孩子遇事膽怯，家長可以試試輕推，幫助孩子變勇敢

前言：年少無畏，是形容孩子最好的詞語。但是，即便如此，依舊有很多孩子不夠勇敢，尤其是在做事時，他們習慣性往後退。當然孩子的這種做事風格，多數出現在陌生環境下，説到底還是內心膽怯害羞的緣故。這個時候，若家長在背後輕輕推動孩子，想必會是另一個樣子。

好多人説毛毛是“兩面派”，因為在熟悉的人跟前，他是特別膽大和勇敢的。但是在陌生人跟前，完全就會特別膽怯，當然做事情也是如此。就算在學校，面對老師的問題，毛毛有的時候都不敢大聲回答，更別提學校的節目了，基本上毛毛都不會參加。毛毛媽不明白，為何自己家人眼前膽大的孩子，在外面做起事情來居然如此膽怯呢？為了改善毛毛的這個壞習慣，媽媽還給他報了主持班，但是才上了三次課，他就哭鬧着不想去了。

確實，毛毛的行為就是典型的做事膽怯，可能孩子內心不夠勇敢，尤其是在陌生環境中。或許是孩子不夠自信，對於自己要做的事沒有計劃，甚至害怕失敗。但遇事膽怯這樣的表現不好，尤其是會阻礙孩子將來的發展，家長勢必要幫助他改正才行。

眼下，家長可以在背後輕推，助孩子一臂之力，讓他有前行的勇氣。然後敢於去勇敢做事，不畏懼任何的結果。

一、不隨意批評孩子‍

相信每個孩子都會犯錯，當然每個家長也都會批評孩子，只是批評的方式大有不同。但是不管怎麼批評，請注意方式，而且不要太過分的去批評。原本這些做事就喜歡退縮的孩子，其實他們內心是很自卑的，要不然也不會膽怯啊。若是再被父母各種批評，那麼孩子會自卑到塵埃裏，估計以後也不會再找到信心了。

就算孩子不敢勇往直前，家長也應該先把自己的壞脾氣收斂下，用平靜的語氣跟孩子對話溝通。要知道，做錯事就已經讓孩子內心害怕了，家長再批評會更難受，何況原本就少得可憐的自信也會被消磨光。

二、接受逐漸進步的孩子‍

沒有誰的進步是一下子就完成的，所以要接受孩子逐漸的進步，讓他們有個適應的過程。家長完全可以把孩子的目標分解化，其實大目標分解之後，小目標反而更容易實現，這樣可以促使孩子最終達到進步和完成的效果。簡單點説，若是想讓孩子考試進步的話，可以先從孩子當前的成績和名次出發。每次讓他進步幾分或者幾個名詞，這都算成功。

一旦小的目標逐漸被實現之後，孩子的自信也逐漸地回來了，因為他看到了自己的能力。所以説替孩子做規劃，然後結合孩子的情況將目標分解，是當下督促孩子進步最好的方法。

三、不過度施加壓力‍

部分家長的心中認可壓力教育法，他們覺得孩子只要有了壓力，才會有想要進步的動力。這樣的想法沒有錯，但他不適合所有的孩子，因為每個小朋友身心發育差距太大，若是心理承受力比較差的話，壓力教育完全就是摧毀孩子人生的致命武器。

而且壓力太大的話，孩子也會覺得無比痛苦，更沒有想要解決事情的想法。所以説不要總想着給孩子壓力，偶爾要學會放手給他們自由，説不定解放天性之後，孩子才會有更大的快樂。

總結：孩子做事退縮，家長要選擇理解和接納，因為過多的責罵會讓他更膽怯。要知道，每個人都希望去表現自己，只是能力有限，不得已才退卻而已。家長此時的理解，就是對孩子最大的鼓勵，成長路上家長的接納大於一切。