楠木軒

“分心”的孩子反而很聰明、創造力強?但也要拉住“脱繮的野馬”

由 東方崇學 發佈於 經典

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平日裏經常與孩子親密接觸的家長,不難發現孩子總是坐不住,如果要求孩子寫作業,他們能在一分鐘之內玩出三種花樣,對於這種情況很多家長都表示心累。孩子分心總是做不好當下的事情,三心二意的想要去完成其他事情,這種狀態的確讓人費心。

前不久一位網友在網絡上表示,他家孩子最近出了大問題,在家裏寫作業,寫了沒幾分鐘心思就不在學習上了,便想去玩玩具,阻攔以後孩子會短暫性的把思維放在學習上,但沒有過多久他便會再度投入到其他事物上。

這種現象不僅表現在家庭中,還有學校也是如此,老師打電話反映孩子在學校經常三心二意,正上着課,腦袋便轉到了窗户外,心思根本就不在課堂。

對於這一情況,許多網友紛紛出謀劃策,一些網友認為分心的確會影響孩子的學習狀況,家長應該強制性要求孩子完成當天的任務,給他們制定目標;也有一些網友表示分心從某種意義上來説也是有好處的。

哈佛教授愛德華·哈洛韋爾和約翰·瑞提在《分心不是我的錯》一書中指出,“分心的人通常都很聰明,他們活力充沛,直覺性較強,創造力強,但是他們無法在任何一件事上持續性專心。”

☆創造力

從某種程度來説,經常分心的孩子,他們的精神世界與其他孩子有較大的不同,當別的小朋友處於中規中矩時,這些孩子總會產生其他新鮮的思維。而這個思維則表現了孩子的創造力,對於孩子創造力的培養有着至關重要的作用,家長應該正確看待這種分心,並且正確引導。

☆興趣發展

成年人認為一心二用不好,但是卻忽視了要求孩子做事情時孩子的自我願望,強制性要求孩子做某事,必然會造成孩子心理上的不適,在這個時候,孩子分心本質就是一種興趣的產生。如果家長可以從這個角度出發,並且尋找到孩子真正的興趣點對他們進行培養,那麼不僅可以救回孩子跑掉的意識,還可以讓孩子更加有自主意願的成長。

☆聰明

智商較高的人往往可以在同一時間做多種事情,這是因為他們的大腦機制可以分門別類完成各種事情,根本不需要在同一事情上浪費過多的時間。很多情況下,孩子分心其實也是一種聰明的體現,對於當下需要完成的事情,孩子們遊刃有餘,因此會作出分心的表現。

但是並不是所有孩子的分心表現都是聰明以及創造力的展現,面對這種情況家長應該正確看待,過度的分心反而會給孩子造成較大的危害,不僅不利於孩子的學習生活,也會讓孩子的思維宛如“脱繮的野馬”,無法拉回。

▶不利於學習意識的構造

隨着孩子年齡的增長,他們必然會邁入學堂,面對單一的課堂,如果孩子總是處於分心的狀態,那麼他們便不能第一時間接受老師所傳授的知識,無法與老師達成良好的溝通,根本不利於孩子學習意識的構建,更不利於孩子未來的學習生活。長此以往甚至會影響孩子的學習興趣,讓孩子對學習提不起興趣,導致學習成績逐步下降,嚴重的甚至會讓孩子生髮出厭學的情緒。

▶不利於堅韌意志的培養

在孩子的成長道路中必然會遇到這樣或那樣的問題,每個人的人生都不是一帆風順的,孩子亦是如此,家長不應不能幫助孩子解決一生的問題,在孩子所遇到的問題中,他們必然要學會獨立自主的去處理這些事情。如果孩子總是分心無法堅持解決同一問題,那麼他們也很難獲得解決問題之後的成就感,宛如惡性循環,必然會給孩子造成危害影響,從而導致孩子堅韌意識的缺失。

▶碌碌無為平庸一生

沒有一個家長希望自己家孩子成為一個對社會無用的人,父母都懇切地希望孩子可以越來越好,可以擁有更加美好的人生。然而對於一個善於分心的孩子來説,他們總是不能堅持到底,不知道該如何堅持下去,總是會撿了芝麻丟了西瓜,以這樣的態度獨自生活必然會導致平庸的結果,從而成為碌碌無為的人。

作為孩子的家長,我們需要幫助孩子建立堅韌的意識,不讓他們分心,在日常生活中多關注孩子的日常行為,並且對他們進行正確引導,及時糾正孩子的小毛病小問題。

✔培養孩子專注力

關於孩子專注力的培養,家長應該從日常小事中做起,一方面是家長的教育態度,另一方面是關於孩子動手能力的培養。

對於前者而言,每個家長都應該注意調整自己的教育方式,選擇最適合的教育態度,對孩子實行教育,並且對孩子的行為進行規範,不要讓孩子養成生活上的各種小問題,小毛病讓孩子變得專注力無法集中;而對於後者而言,家長應該給孩子進多的提供有意義的活動,以孩子的興趣為出發點,培養孩子動手能力的同時增強他們的專注力。

✔善於發現孩子的興趣點

每個孩子都是不一樣的存在,他們都有不一樣的人生選擇,孩子的興趣點自然也會有所不同。作為孩子家長,我們應該善於挖掘孩子的興趣點,並且對此給予培養。眾所周知,人們對於自己的興趣之處必然會處於高度集中狀態,能夠更好地集中自己的精神,從而促使自己專注力的培養。這個方法是最為簡單的一種方法,可以儘快的集中孩子的注意力,不讓孩子分心。

✔不要隨意打擾孩子

在許多的家庭中都會存在這樣一種現象,父母總是擔心孩子做不好事情,或者擔心孩子當下的情緒,於是便會不斷的打擾當下的活動。事實上在這個過程中孩子情緒處於高度集中狀態,一旦被父母打擾便很難再度集中,在家庭生活中,父母應該善於給孩子一定的個人空間,讓他們充分發揮自己的想象力,並且培養他們的專注程度,不要隨便打擾孩子。

關於孩子教育問題始終都是大問題,每個家長都應該注重對孩子的培養,關注孩子的日常小事,對於孩子分心的問題,不同的家長也會有不同的選擇。但是我們的最終目的都是為了讓孩子能夠集中精神,有一個更加美好的未來,保持初心,才能給予孩子更好的教育。

今日話題互動,你家孩子做事情專心嗎?你是如何培養孩子專心程度的?你覺得分心有什麼樣的好處?又有什麼樣的弊端?歡迎在評論區留言交流!

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