師範生的悲哀:不想做教師時無路可走,想做教師時同樣無路可走
師範生的悲哀:不想做教師時無路可走,想做教師時同樣無路可走。做老師必須有教師資格證,畢竟教師是屬於專業技術崗位;但我國做教師歷來是師範生的專利,全國有140多所師範類大學專門培養未來的教師。讀了師
師範生的悲哀:不想做教師時無路可走,想做教師時同樣無路可走。做老師必須有教師資格證,畢竟教師是屬於專業技術崗位;但我國做教師歷來是師範生的專利,全國有140多所師範類大學專門培養未來的教師。讀了師
【光明時評】 作者:冰啓(教育研究者) 貴州省大方縣拖欠教師工資事件曝光後,如何切實保障教師工資發放和待遇標準的問題受到輿論更多關注。近日,據媒體報道,多名來自雲南省文山州硯山縣的教師反映,自20
剛剛過去的教師節,如何為教師減負、加薪成為熱議話題。浙江金華近日披露教師收入已超公務員。當地在出台公務員獎金政策時,會同時間、同幅度考慮中小學教師。其中,義烏教師年終獎超過9萬元。3年來,義烏教師
本文轉自【中國教育報】;澎湃新聞報道,教師節前後,貴州省畢節市大方縣不少教師拖欠許久的績效工資、津貼和五險一金陸續到賬。當天,記者從該縣多名教師處得知,已收到多筆款項,其中包括2019年度的績效工資,
■ 觀察家建設教育強國、營造尊師重教的社會氛圍,如果沒有對教師待遇的務實保障,都將成“空談”。在教師節即將來臨之際,國務院辦公廳督查室派員赴貴州省大方縣明察暗訪發現,該縣自2015年起即拖欠教師工資補
我國教育正處於成與敗的關鍵時刻,近些年招聘的教師素質越來越差,我們不得不為教育的未來擔憂。社會上很多人只看見教師在為待遇叫苦,卻不知道教師待遇已經關係到了教育的未來。近幾年來全國招聘教師為什麼特別困難
【環球時報報道 記者 柳直】俄新社20日報道稱,俄國家杜馬教育和科學委員會第一副主席斯莫林表示,國家杜馬正在制定法案,恢復蘇聯時期教師享有的一些權利,並提高教師待遇,以消除師資不足的現象,特別是農村地
文 | 言真老師有一種説法,認為現在鄉村學校的學生少,老師能手把手教,幾乎和一對一差不多,比進城上六七十人的“超大班級”要好。作為一名在基層工作25年的教師,回望縣鄉以下的基礎教育之路,筆者感慨良多。
按照授課的層次不同,可以分為小學教師、初中教師和非義務教育階段教師。小學教師與初中教師相比,初中教師的收入都在小學教師之上(同職稱情況下),主要是課時費上邊的差距,而工資最高的是高中老師,這一部分教師
按照授課的層次不同,可以分為小學教師、初中教師和非義務教育階段教師。小學教師與初中教師相比,初中教師的收入都在小學教師之上(同職稱情況下),主要是課時費上邊的差距,而工資最高的是高中老師,這一部分教師