本文作者楊茜老師
當一件事情，全國入民都在做的時候，這件事情為我們帶來的利益將微乎其微，比如：應試教育。現今的研究生、博士生，一抓一大把，名牌大學畢業後家裏蹲者數不勝數，因為他們為了學習，幾乎失去了社會生存能力。
學習鋼琴的孩子很多，但是每10名中，可能就有6名最終放棄，4名辛辛苦苦地堅持下來。然而，這少部分堅持下來的孩子，從小感受了學琴的困難、練琴的煎熬、人前彈奏的緊張、上台表演的驕傲……提前經歷了人生所要經歷的事情。當這4名學員畢業踏入社會後，他們的人生之路不會彷徨。
孩子將來的發展有很多變數，小時候的成長曆程決定了孩子的未來。
有人説，音樂不止鋼琴，還有好多！但是我要驕傲地説，音樂的龍頭就是鋼琴，被譽為“樂器之王”的鋼琴。
一場交響樂（應該是鋼琴協奏曲演奏），大家可以觀察，基本都是所有樂器圍着鋼琴轉，鋼琴作為主角在舞台中央閃閃發光，鋼琴所演奏的旋律是整首樂曲的核心部分。
一場音樂會，少了任何樂器都少不了鋼琴，因為鋼琴的音域最廣，表現力強，可以獨立構建一個完整的音樂世界。
女兒小名玉兒，去年入幼兒園的時候，我發現幼兒園每個教室都有一台鋼琴。玉兒的幼兒園班主任説，現在不論幼兒園，小學還是初高中，音樂教室都會配鋼琴，這是音樂教室的標配。
一場書法欣賞，沒有背景音樂誰不認為尷尬？書法為我國國粹之一，與武術、中醫、京劇被我國稱之為四大國粹，這四大國粹都與音樂息息相關。
一場舞蹈演出，羣體表演重在服裝化妝，即使羣員中有幾名南郭先生都不怕，如果沒有音樂的節奏，舞蹈節拍把控，誰能跳得整齊？
一場美術動畫，沒有音樂襯托，誰還看？比如我們小時候愛看的動畫片《貓和老鼠》。印象最深刻的是，湯姆和傑瑞在鋼琴上“鬥法”，現場演繹李斯特的《匈牙利狂想曲二號》。
現今網紅的短篇動畫片《爆笑蟲子》，背景音樂經常採用勃拉姆斯的《匈牙利舞曲第五號》和莫扎特的《第四十號交響曲K550第一樂章》。
一場選秀節目，不是舞蹈就是唱歌。歌星一抓一大把，以至於演員被批判“小鮮肉”、”偶像派“等等。
但是，一場鋼琴表演，只需一架鋼琴。鋼琴積聚萬千矚目於一身，配樂也只是錦上添花。就現今市場來看，有幾名玖月奇蹟，有幾名朗朗，李雲迪？殊不知鋼琴是高雅的樂器，殊不知鋼琴是作為高檔場所樂器的不二之選……
一位鋼琴老師，未畢業上課叫陪練；快畢業上課叫實習；剛畢業上課叫啓蒙老師，摸索中前進；教學1-3年叫初級老師，已慢慢入道；教學3年以上叫中級老師，已經明白不是單純會彈琴就可以當老師了；教學5年以上叫高級老師，教學已很嫺熟，能應對大部分家長和學童的疑問；教學10年以上叫教育專家，教學遊刃有餘，把複雜的樂曲用簡單的辦法教給孩子們；懷孕上課叫音樂胎教（我深有體會，懷我的兩個女兒大小玉的時候，一直沒有停課，現在大女兒5歲，小女兒1歲半，聽到不同風格的音樂有不同的動作詮釋）；生了孩子上課叫言傳身教。我的大女兒對我説：“媽媽，舞蹈是我的愛好，鋼琴是我的事業！”大女兒對她暫時的社會定位，我很滿意！
總之，學鋼琴的孩子不會變壞，因為在他們的心裏，一直住着美好的音樂，住着對未來美好的期望。音樂可以療傷，可以陶冶情操這句話，真的是一點不差！學鋼琴的孩子們將來的人生不會孤單，不會讓家長失望！
當孩子説：爸媽，我不想學了（施英）
我家琴童的成長經歷