文|秘籍君
對父母來説,孩子上幼兒園的時候無所謂,但是自從他們開始上小學,父母心中就有一根弦開始繃着了,而這根弦就是孩子的學習成績。
孩子上小學後,很可能就會分成兩個極端,一類孩子是從上學開始他們就很讓父母省心,孩子雖小卻很愛學習,因為用心了成績自然也不差;另一類孩子則是遲遲進不了狀態,其他孩子已經開始背書寫字的時候,這類孩子可能滿腦子想的還都是做遊戲玩耍。
後一種類型的孩子,因為種種原因,根本意識不到學習的重要性,他們不學習或者不願意為了學習去努力,面對這樣的孩子,不少父母就會很發愁,畢竟看着“別人家孩子”每次考試都是雙百分,自家這個很可能還不及格,父母們就會焦慮了。
孩子上小學後成績差,可他們自己又願意努力的時候,該怎麼辦呢?父母若有心,可以試着這樣做。
寓教於樂,而不是孩子不學就吵罵①剛上小學的時候,並不是所有的孩子都能夠快速進入到學習的狀態,面對孩子成績差,並且他們自己還不當回事的時候,未必就是孩子不懂事,相反,很可能是孩子還沒有意識到什麼是學習,他們也不知道自己該怎麼做。
②這時候父母真正該關心的並不是孩子的學習成績,而是孩子的學習態度、學習方法,轉變孩子的認識,幫助孩子快速進入到學習的狀態中去。
父母們可以嘗試着教孩子接觸一種寓教於樂的學習方法,重要的是培養孩子的學習方法,讓孩子知道學習也可以和做遊戲一樣精彩好玩。而不是孩子不願意學習的時候父母就吵罵他們,若這樣,只會讓孩子內心對學習更牴觸。
平常心對待,重點讓孩子養習慣、培養孩子的興趣①育兒專家指出,低年級的成績其實對孩子的整個人生而言,影響是微乎其微的,相反,學習習慣的養成,學習方法的培養,孩子學習的興趣才是這個時期父母們應該努力的重點。
很多案例都顯示,有些孩子上一二年級的時候成績很優秀,可上三年級後成績就開始滑坡;也有一些孩子一二年級,甚至整個小學時期成績都一般,但到了中學成績就突飛猛進了。
②這其中的反差其實就在於孩子的學習興趣和學習習慣的差異,所以孩子剛上小學的時候成績差,父母也無需太焦慮。平常心對待即可,並且這一時期要重點培養孩子學習的習慣和興趣,這樣厚積薄發,總有一天孩子會給你驚喜。
因材施教,每個孩子都是獨一無二的①孩子剛上小學成績差,未必就會一直差下去。
建議父母別把自己的焦慮和緊張施加給孩子,尤其是剛接觸到學習的孩子,成績未必就能説明什麼。
②孩子剛上小學的時候成績差,父母千萬不要一開始就給孩子貼上“差學生”的標籤。
要相信每個孩子都是獨一無二的,只要父母用心,關注孩子成長的同時,在學習方面的事情上因材施教,找到孩子身上的發光點,去重點地引導和培養,孩子長大後自會發光發熱。
成績並不是衡量孩子優秀與否的唯一指標父母關注孩子的成績,重視孩子的教育,這本沒錯。但若父母眼中只看得到成績,並且僅用成績作為衡量孩子好還是不好的唯一指標,那就不對了。
首先,父母需要做的是幫助孩子找到正確的方法,去提高他們的成績。而不是孩子成績不好,你就吵他吼他,或者一廂情願地給孩子報了一堆補習班,企圖把孩子所有的時間都佔了,讓他一門心思把全部的時間和精力都花在學習上。如果父母太盲目,很多時候往往是會適得其反的。
其次,當父母做了各方面努力,孩子也很努力,可成績就是上不去的時候。父母也可以考慮,給孩子另一種成長模式。類似如找到孩子更適合什麼,孩子的興趣點在哪裏。當孩子的努力結合着他自己的興趣,你會發現孩子的進步還是很明顯的。
要知道,文化課成績固然好。可並不是每個孩子上學的時候成績都是數一數二的。
在孩子成長的過程中,父母還需要做一名“伯樂”,你去發現孩子的特長,然後有重點地去培養,孩子在自己擅長並且感興趣的領域去努力,若干年後照樣可以成為你的驕傲。
【話題討論:網友們,你家孩子剛上小學的時候成績好嗎?】
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