副教授招研究生：不喜歡我的研究方向，我可以改！

來源 | 募格課堂

編輯 | 學術君

近日，一位高校副教授的研究生招生要求引發關注！

他招收領軍學生的要求中寫到：本科期間，以第一作者或通訊作者在Science或Nature發表1篇論文等，你叫我“小鄒”就行！如果不喜歡我的研究方向，我可以改

如果屬於拔尖學生，要求本科期間以第一作者或通訊作者在10分以上期刊發表一篇論文等，你可以直呼我名。集體研究方向，可以商量。

優秀學生，要求本科期間以第一作者或通訊作者在5分以上期刊發表一篇論文等，最好是稱呼我為“老師”；骨幹學生，每月補貼若隱若現

，要叫我老師，以上兩類學生的研究主題限於嗅覺和味覺（導師主要研究方向）。

發佈這條引發廣泛關注招生信息的，就是來自南方醫科大學公共衞生學院心理學系副教授、碩士生導師鄒來泉。

據學校心理學系網站介紹，2011年至2016年，鄒來泉碩博連讀畢業於中國科學院心理研究所，博士畢業後到南方醫科大學任教。2018年，在他和另一位老師指導下，該校心理學系本科生實現，首次以第一作者身份發表SSCI論文。

本篇研究生招生計劃，原文發佈於鄒來泉課題組下的“化學感覺與精神健康實驗室”微信公號。

在推文（已經刪除）中，鄒來泉這樣介紹自己的實驗室：實驗室匯聚了一支以普通副教授為核心的人才引領，“雙非”院校畢業本科生作為支撐，結構不斷優化的多學科背景小型科研隊伍；實驗室承擔過幾項不超過25萬的一般項目，累計獲批科研經費未達到100萬。

課題組氛圍及對學生的要求

關於本課題組氛圍，鄒來泉表示，“要是學生之間為了加深感情偶爾吐槽吐槽我也可以，別讓玻璃心的我知道就好”、“你們感情不太順的話，跟我傾訴也不錯，我會專門騰出時間，帶着一顆八卦的心細細傾聽”。

“我有社交‘障礙’，平時不是特別要緊的事情，我們之間不要直接打電話或者微信語音。發微信的時候最好直接説事，不要發‘在嗎老師’或‘老師現在有空嗎’之類的文字”。

不過，鄒老師説是這麼説，在去年的招收推免研究生的推文中，他表示“目前我們有不太充足的經費，本着‘再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育’的崇高理念，我不會剋扣研究生補貼，社恐的我也努力去談了些MRI合作，基本可以確保實驗開展”，簡直良心導師有木有

鄒老師不要求學生特別優秀，風趣幽默地表示，“如果臉皮比較厚，只過四級也可以”、“上午9點之前最好不要聯繫我，沒課的話，一般都還沒起牀”。因此，他也被網友親切地稱呼為“真誠且有梗”的導師。

導師：指導學生想放棄13次，重振旗鼓13次

2021年的1月1日，他還寫了一份簡單的年度總結。你看看他的用詞是不是特別富有生活氣息，幽默與自黑齊飛？

他説“投稿被拒26次，發了幾篇小文，但剛好遭遇破四唯”。這句話説到了很多科研人的心坎兒裏，論文代表成果，但論文不代表一切。科學的評價需要包含論文，但不能僅僅只看論文。

他説“指導學生，想放棄13次，重振旗鼓13次”。這不就是在説“帶學生不容易，但堅決不能拋棄學生”嗎？

他説“申請項目1次，中0次，擔心給學生髮不起補貼12次”。每月發1次補貼，一年下來剛好12次，這個梗也是沒誰了。

他説“下決心學英語4次，背了單詞20個；下決心學編程5次，寫了代碼2條；下決心鍛鍊身體8次，跑步3次”。當導師確實工作繁忙，能下決心幹這幹那（工作之外）倒是挺不錯的一件事情。下了決心卻沒怎麼幹，這也太寫實我們的生活了吧！

“有梗”的導師不止一人

西南交通大學代彬教授的個人主頁也屢被提及。

他自我介紹為“脾氣暴躁，直男癌晚期”，並稱，本人科研屌絲一枚，電子科技大學本科畢業（專業：電子信息科學與技術），上海交通大學取得碩士和博士學位（專業：計算機系統結構），長期從事信息論和信息安全方向的研究，成果寥寥，但十分熱愛自己所研究的東西。將來希望所招收的研究生同學能比較幽默、開朗，期待將你帶進痛苦的信息論世界。

又領略了一次別人家的導師，而我的導師大概率會對我説：

別説了，今天又是當檸檬精的一天......

本文來源：化學感覺與精神健康實驗室、南方醫科大學官網、羊城晚報、南方日報

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