自今年春季學期開始，上虞區在公辦幼兒園範圍內實施放學後園內託管服務，民辦幼兒園可自主確定，以應對幼兒園小朋友放學後雙職工父母接送難的問題。那麼，我區幼兒園園內託管開展情況又如何呢？家長對此又是什麼樣的想法？帶着這些問題，記者走訪了區教體局及柯橋的幾家幼兒園，瞭解相關情況。
4月22日上午，記者來到了區教體局，相關負責人告訴記者，我區自2019年開始，推行小學放學後校內託管服務工作，主要面向接送有剛性困難、孩子獨自放學後在路上存在安全隱患等情況的家庭子女，服務對象按“家長申請、班級初審、學校核準、統籌安排”機制確定，主要以自主閲讀和完成作業等方式展開，家長可在五點後開始接學生離校，收費標準為每位學生100元/月，目前已推廣至全區各小學。
但區教體局相關負責人也表示，幼兒園園內託管服務我區目前還未展開，是否實施要看後續我區具體情況再定。記者走訪了我區各大幼兒園，在走訪過程中，記者瞭解到，我區幼兒園均沒有開展園內託管服務。
下午三點半左右，記者來到了柯橋區楊汛橋中心幼兒園，正值放學時分，一些家長正在園外等候孩子放學，接到孩子後有序離開。“我們幼兒園是下午3點30分開始放學，每隔5分鐘放一個班級，現在放學仍然是在防疫防控要求之下，以上級文件與學校安全工作為準則，實施家長不入園、各年段各班級錯峯放學，大部分情況下，家長都能在自己班級的放學時間來，若不能及時來接孩子，班級教師會陪同幼兒在門衞室進行等待。”該幼兒園相關負責人告訴記者。
記者從另一所民辦的幼兒園瞭解到，它們也是下午三點半左右錯峯放學。“我們幼兒園如果遇到放學家長不能及時接孩子的情況，一般會由老師在教室陪伴孩子，讓他們看看書或者玩耍一下。”學校負責人説。
另外，記者隨機採訪了我區一些幼兒園孩子的家長，瞭解她們對園內託管的想法。柯橋市民六六（化名）的孩子今年5週歲半，雙職工家庭的她希望學校可以開展放學後園內託管，因為自己下班偶爾可能會遲一些，不能及時去接孩子，她建議在託管期間學校也可以給孩子傳授一些知識。“相對於外面的培訓班，學校的老師比較熟悉，對小朋友的個性和學習程度也更瞭解，作為我們家長更加放心，而且在學校參加培訓可以減少一次接送，節約時間也可以避免一些意外發生。”另一位家長小孔（化名）也很希望柯橋區也能實施園內託管，她認為學校在託管期間給孩子上興趣課的話，最好上課內容不重複。“一週五天都在學校託管的話，孩子玩的時間可能就少了，注重學習的同時還是不能讓孩子缺少童年的快樂；老師也可以多休息，畢竟老師在孩子們放學後可能需要開會。”採訪中也有些家長提出了反對意見。
家長項小美（化名）的孩子今年5歲，就讀幼兒園中班，她説：“園內託管沒有必要，我們家可能目前還沒有接送問題，不過對於雙職工家庭沒有爺爺奶奶接送的，還是有必要的。我覺得最好是家長可以選擇性接送，學校安排1-2個教室集合晚託的孩子，也有助於老師們輪流值班。”