中國青年報客户端北京3月3日電（中青報·中青網記者 樊未晨）“經過5年左右努力，使教師隊伍規模、結構、素質能力基本滿足各級各類教育發展需要。但調研發現，教師隊伍性別結構問題日益突出，男女教師比例失衡問題日趨嚴重。”全國政協常委、民進中央副主席朱永新在提案中表示，要採取有效措施，提升我國中小學男教師比例。
根據教育部公佈的統計數據，2018年我國小學、初中和高中男教師的比例分別為31.25%、43.22%及46.11%，較20年前累計降低了近20個百分點。尤其是北京、上海、天津、杭州、武漢等發達城市的男教師比例下降急劇。上海初中男教師比例（28%）已經低於經合組織成員國平均值32%，低於日本（58%）、澳大利亞（38%）、新加坡（37%）、英國（36%）等國家。而且，從趨勢看，大城市中小學男教師比例還在進一步下降。武漢市2015-2017年中小學和幼兒園教師中男教師佔比分別為30.72%、28.9%、26.9%，下降趨勢明顯。同一時間段取得教師資格的人羣中男性比例從17.38%下降到11.28%。杭州市小學目前在職男教師數量佔比約為20%；年齡在30歲以下的年輕教師中，男教師僅佔5%。這説明隨着年長男教師的退休，男教師比例偏低的問題將更加突出。
朱永新表示，中小學教師隊伍性別結構嚴重失衡是經濟社會發展到一定程度後，教師隊伍建設不平衡、不充分的重要表現，它制約教育質量提升，影響人民羣眾對教育事業的滿意度。而且，基礎教育階段是學生身體發育和心理成長的關鍵時期，對學生性別角色定位和品格發展有十分重要的作用。女性教師佔絕對主導地位的教育環境，不利於學生性格、心理和行為方式的健全發展。
為此，朱永新提出應該在借鑑世界各國經驗的基礎上，採取有效措施，提升我國中小學男教師比例。實施退伍軍人教師培養計劃。改革師範教育招生和培養體制。高度重視教師隊伍性別結構失衡問題，進行頂層政策設計，創新師範男生招生、培養機制，為男教師的補充建立穩定渠道。加大師範教育宣傳和資助力度，吸引和動員更多男生就讀師範專業。
朱永新提出，地方政府要切實將教育放在優先發展的戰略位置，堅持軟硬並舉，拿出真金白銀提高教師待遇保障水平，落實“教師的平均工資水平應當不低於當地公務員的平均工資水平”，吸引優秀人才爭相從教。
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