文/小佳兒説
對於很多老師來説，如果學生經過自己的教導之後學習成績得到突飛猛進的提升，那自己肯定是非常有成就感的。
但有些時候，自己所想的事情總會和事實有些許的差異，就比如説老師覺得這次學生們考試會考得很不錯，但實際上有些同學的試卷總會讓老師判着判着就崩潰了。
特別是小學生的試卷，小學生們還有很大的玩心，對待學習很容易不認真。在答試卷的時候也經常會寫出一些讓老師哭笑不得的答案。
小學生“倒數第一”試卷火了，老師批卷批到崩潰
小學生因為年紀比較小，對於很多事物的認識並不全面，而且在學習上也不能完全用心。在回答問題的時候，也會回答出一些讓老師“頭疼”的答案。
最近，關於小學生“倒數第一”的試卷在網絡上也算是意外走紅了，也讓判卷的老師判到“崩潰”，那麼下面我們就來看一看這位有才的小學生有寫了什麼樣的答案吧！
果樹變“狗”樹？
在小學的時候，我們最先接觸到的語文知識應該就是拼音、組詞這一類的吧？小學生的語文試卷也大多是標拼音或者是按照拼音也出漢字或者是詞語。
我想問問你，你有沒有過會拼拼音但就是拼不對的情況？這位小學生就遇到了，明明是果樹她卻拼出了狗樹，老師也很幽默地在後面畫了“狗樹”，老師看來也是一位温柔的人呢！
試卷上也有答案
我相信各位同學們總會有這樣的經歷：在答卷的時候雖然不會但是也要把試卷的空白處答滿，有些時候還想要在試卷當中找出正確答案，很明顯這位小學生也是這麼想的。
雖然説有的詩句自己是真的不知道，也不知道哪個是正確的字。但是這位小學生卻非常的機智，在下面的古詩翻譯當中，找到了正確答案但是卻有些懶得直接打了個符號。
做數學題可能是世界上最難的事情
“快樂寒假/暑假”應該是不少小學生的“噩夢”吧？作為寒假作業，不少學生在回答問題的時候也是各種苦惱，在這本書當中為了彰顯“快樂”在後面還有類似腦筋急轉彎的題目。
比如説這道題問的就是人逼急了什麼事情都能做出來嗎？而這位小學生就非常的實在，回答：數學題恐怕是不行。看來，數學題給小學生留下的陰影還是非常大的。
再買一個計算器不行嗎？
在我的小時候做數學題，最常見的就是哪壞了或者是哪看不到了，就開始引入問題，比如説接下來怎麼求和，怎麼得出結果等等。這道數學題也是一樣的，問的是一道乘法。
但是這位小學生的回答也很耿直：在每一個沒有毛病的計算機就好了，老師也很無奈地下面進行了回覆，那還有必要問嗎？
小學生腦洞大開也是一種聰明的表現
雖然説小學生的這些表現可能會讓老師哭笑不得，但是這也是一種智商高的表現。所以不管是老師還是家長，都要好好利用小學生的這份聰明。
千萬不要覺得這種行為就是錯誤的，老師和家長應該巧妙地利用這些聰明，積極的去引導孩子，而不是一味斥責，比如説可以重點培養孩子的想象力或者是解決事情的能力。
雖然説現在的教育模式是一種應試教育，但實際上隨着教育的發展，各種考試也將越來越重視學生的表達能力、語言組織能力等等。
就拿高考來説，前一段時間教育部也提出了今年的高考題，在主觀題上是需要考生有自己的觀點的，在回答問題的時候也不要一味的死記硬背。
人生大考高考都已經有這種出題變化了，這也意味着在未來光是讀死書是不行的，還要在讀書的過程中融入一些自己的觀點或者是把這些知識變成自己的而不是一味的死記硬背。
特別是對於小學生來説，因為年紀比較小對於很多外界的事物都充滿了好奇心。家長和老師能做到的就是積極的去引導他們，並且和孩子共同進步、成長。
寫在最後：
最後也希望看到文章的家長如果發現自家孩子出現了這種“腦洞大開”的答案，首先不要生氣而是先去了解孩子為什麼會這麼寫，寫的目的是什麼。
這樣可比一味的説教要好太多了，不少家長也是第一次當父母，更應該和孩子一起成長、一起去發現知識的樂趣，這也算是幫助孩子取得成功的第一步了。
今日話題：你對於這樣的倒數第一試卷有哪些看法呢？你是否有過小學生這樣的疑惑呢？