孩子在學校欺負同學，不妨試試這3點，幫助家長教育好孩子
未來社會需要我們的下一代，具有較強的社會交往和活動能力，然而今天我們的孩子都是獨生子女，他們有父親母親、爺爺奶奶、外公外婆等親人們寵着愛着，呵護着。他們從出生那時起什麼都不缺，恰恰缺乏與人交往、合作的機會。他們身上或多或少地有着不良的習性——不合羣。
如：有的孩子比較自私，不讓別人碰他(她)的東西;有的孩子有點霸氣。如何正確的教育好孩子呢？
我們先來看一則寶媽的分享：我想問一下，我兒子在幼兒園經常欺負小朋友，被投訴，還會打女同學，搶玩具，還很兇。我應該怎樣教育他？該嚴厲一點嗎？我之前都是好好跟他講道理的，可是他嬉皮笑臉，一點沒聽進去。
其實這個案例可以分析出孩子出現這樣情況的原因：寶寶不能很好地建立自己的社交圈。愛發小脾氣，其實也是可以容忍的，但是也不能放縱孩子胡來。
像案例出現的這種情況，可能就比較嚴重了，幸好的是，寶媽及時的發現問題才能給孩子及時的糾正。否則青春期會相對叛逆，對自己的班集體貢獻也不會太大。那家長應該如何幫助孩子規範行為，建立好的社交呢？
1. 給孩子立規矩。孩子不懂規矩過於放縱自由首先就是家長沒有教育好孩子，沒有立規矩，寶貝才會放縱自己在學校裏欺負別人，這種稱霸的行為一旦養成，心性就難以收復。即便是在學校里老師也難以管教，嚴重的話勸退留級，我相信這不是家長和老師願意看到的。
2.讓孩子學會分享。分享其實是一種愛的表現，在寶寶2歲左右的就要給孩子灌輸分享意識。比如説有玩具要和其他小朋友一起玩耍，其他小朋友也會把玩具分享給你，才會體會到交友的快樂，也會提高寶寶的溝通能力。欺凌其他小朋友完全不能體現一個孩子的情商。
3.讓孩子讀繪本。書中自有黃金屋呀，閲讀會讓孩子平心靜氣，也會更多的瞭解這個世界，開闊自己的眼界，豐富內心。而身上帶着戾氣的還自己往往是沒有讀書的好習慣的。
也有的孩子不愛説話，見人就臉紅，害羞靦腆等表現，這些不良的習性將阻礙着他們今後的社會活動。所以，從幼兒起就開始進行社會交往能力的培養是十分必要的。