近期，全社會都在關注“雙減”。今年秋季學期是中小學校全面落實“雙減”政策的新學期，學校作為教育的主陣地，是如何給學生和家長“減負”的，記者隨機走訪了瑞安市安陽實驗中學。
隨着下課鈴聲響起，陳文雅老師結束了上午的語文課，隨即佈置了今天的作業：翻譯、背誦短篇文言文，作業簡單明瞭。陳老師告訴記者，在此次“雙減”政策中，嚴控學生書面作業總量是一大要求。學生應在課堂完成的作業，儘量在課堂內完成。每天佈置的作業都是由各年級各學科備課組統一規劃，嚴格控制作業量。
“我們教師會把暑期分配的備課任務進行逐一落實，其中也包括了課堂上的教學設計和課後作業。每天佈置的作業都是備課組統一設計好的，也不是我們自己想要增加就增加的。”
雖然作業減少了，但質量不能減。為此，該校各備課組都會優化、精煉作業，去掉低效、無效、機械的作業，每天的作業總量不超過90分鐘。此外，老師對學生完成的作業實行“全批全改”，錯題訂正後再“二次批改”，用“精批精改”提高學生作業的質量。
學生楊承鎧説：“作業減少，一方面給我們學生減輕了負擔，另一方面給更多學有餘力的同學創造機會。寫完作業後，我們有時候可以去看看書、打打籃球。”
學生孫溪貝説：“校外輔導會增加我們的壓力，讓我們覺得學習不是一件十分愉快的事情。但是有了‘雙減’政策之後，我們可以按照自己喜歡的方式來學習，這樣就能讓學習變成一個興趣。”
長期以來，義務教育學校特別是小學存在“三點半”放學現象，這一政策的初衷是為學生減負，但是也催生了校外輔導班的泛濫。校內減負校外增壓，而且校外增加的負擔處於失控、失管的狀態。此次“雙減”政策也把遏制、減少校外培訓當成了政策落地的重中之重。為此，瑞安市在原來下午放學後只託管到17時20分的基礎上，又新推出了“延拖”和“晚託”政策。
瑞安市安陽實驗中學黨委書記、校長章暉説：“新的校內託管政策出台後，我們可能還會在17：20到18：20進行二次託管，滿足一部分家長18時下班後的接送問題。然後對還有一部分不能滿足的進行晚間的託管，可能是在18時30許到20時左右。”
章校長介紹，校內託管這塊除安排原有本校老師的同時，他們還引入社會志願者等團體參與進來。託管期間，除了輔導學生寫作業、閲讀，還提供各類興趣班供學生自由選擇。學校還將把體育運動和勞動實踐作為課後服務的重要內容。
瑞安市融媒體中心記者：陳崢 鄭智建（見習）
編輯：林霞 鄭瓊瓊