中國青年報客户端北京7月3日電（中青報•中青網記者 孫慶玲）今天記者從教育部獲悉，近日教育部發布了《職業院校數字校園規範》（以下簡稱《規範》），從而規範、引導職業院校在新形勢下的信息化工作，促進發展“互聯網＋職業教育”。
據悉，教育部曾於2015年發佈《職業院校數字校園建設規範》。但隨着信息技術日新月異，職業教育迅猛發展，《職業院校數字校園建設規範》已不能滿足今天的變化要求，因此教育部對此進行了修訂。
此次發佈的《規範》旨在促進職業院校數字校園從建設轉向應用，將《職業院校數字校園建設規範》共計7章內容擴展為11章，包括引言、總體要求、師生髮展、數字資源、教育教學、管理服務、支撐條件、網絡安全、組織體系、評價指標和附錄。
其中，《規範》將原“應用服務”分為“教育教學”和“管理服務”兩章，加強了職業教育教學中信息化對產教融合辦學、校企合作人才培養、實驗實訓與頂崗實習、職業培訓等的支撐要求；將原“基礎設施”改為“支撐條件”，並將其中的一節擴展為新的一章“網絡安全”，以適應當前網絡風險管控的需要；將信息化組織管理保障的相關內容從原“總體要求”中抽取出來，新設立一章“組織體系”，以便加強數字校園可持續發展的組織保障要求；增加一章“指標體系”，在把握職業教育及其信息化內涵的前提下，充分考慮各級各類職業院校發展的差異性和不均衡特點，努力使得數字校園評價指標體系具有較好的適應性和包容性。