為傳承民族文化,激發學生熱愛祖國文字的感情,本學期,卧虎山小學本着紮實提高全體學生書寫水平的原則,繼續堅持開展“午書法”活動。各班教師們本着通過書法訓練提高學生的審美情趣,培養學生的自控能力及靜心,細心,恆心,規範書寫的能力,結合本班學情,依據活動方案,匠心獨運,別出心裁,為學生們量身打造了最適宜的書法訓練活動。今天,讓我們走進五年級四班的教室,來感受一下趙晶老師帶領學生們認真午寫的良好氛圍吧!趙老師教育孩子們:寫堂堂正正方塊字,做踏踏實實中國人。落筆寫字字端正,抬頭做人人挺拔。寫好字是一種良好的習慣,更是一種態度。把字寫漂亮,不僅培養了學生嚴謹、細緻、一絲不苟的性格,還會使學生對學業上的任何問題都不敢馬虎。同時,把一份手寫工工整整的作業交上去,也是對老師的一種尊敬。正確的執筆方法和良好的寫字姿勢必須從小培養。改正壞習慣比養成好習慣更難。趙老師從孩子坐姿入手,告訴他們學寫字、要牢記、頭正肩平腳着地。三個“一”字要牢記. 眼離書本一尺遠, 胸離桌邊有一拳, 手離筆尖要一寸. 大指二指對齊捏, 三指在下來托起, 四指五指往裏卷, 筆桿離開虎口處……寫好漢字不僅是對中華文化的一種傳承,更會讓學生深刻的感受到中國方塊字的字形美。“午書法”活動激發了學生對寫字的興趣,調動了學生練字的積極性,豐富了學生的文化生活,對營造學校良好的校園文化氛圍起到了積極的推動作用。
【來源:中華泰山網】
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