現代父母工作忙碌，以為讓孩子看視頻、聽有聲書APP，就可以幫助孩子學説話、促進語言發展，因此手機、平板成了時下最受歡迎的‘高科技保姆’。
事實上，用手機看視頻、聽故事時，孩子並不是對話情境中的一員，就像乒乓球比賽中，他只是場邊的觀眾，缺乏實際練習的機會。反而是爸媽和孩子面對面説話的數量，對孩子語言發展有明顯的幫助。
但只是一直講、講得多，就夠了嗎？從研究結果看來，與孩子對話時，應該要‘重質又重量’。所以，這裏以乒乓球對打為例，提供兩個有助於語言發展的小技巧，幫助爸媽們與孩子快樂對話。
對話輪替，有來有往更盡興
研究發現，爸媽與孩子像打乒乓球般的對話輪替次數越多，對孩子累積詞彙量越有幫助；而當爸媽積極説話回應孩子，孩子的語言能力也會越強。
因此在家中，可以多觀察孩子對聲音的反應、把握孩子發出聲音的時刻，並積極展開對話。舉例來説：
孩子：‘球球。’
‘要玩球球嗎？’拿着球詢問，等孩子點頭後丟給他。
‘球球。’孩子指着球示意媽媽再丟一顆。
媽媽：‘看～這是圓圓的球球，媽媽要丟過去’
此外，對話輪替也重視‘等待’的互動技巧，應等孩子發聲，再給予更多的回應，適度地增加詞彙量，確保孩子完整吸收。
跟隨孩子的注意力，對話更有意義
當孩子與爸媽共同注意某個事物時，就是學習語言最好的時機。如同打乒乓球時，一定會先觀察對手動向，再決定採取哪種回擊策略，因此當爸媽追隨孩子的注意力時，進行的對話能更有效提升孩子回應的意願。
例如孩子在玩玩具時，可以通過跟隨孩子的行動，創造各種對話情境。像是丟球球、推車車、按按鈕等，針對孩子當下有興趣的事件展開對話。
應注意的是，需避免在孩子專注於某個玩具時，將他的注意力導向其他地方，改針對一個他們原先沒有興趣的物品進行對話，可能會降低孩子學習的成效。
例如，孩子原本在玩球，爸媽卻拿出一台小汽車企圖轉移孩子的專注焦點。當孩子的注意力不在這台車上，就很難將字詞與物品本身的關係連結起來。
總結來説，增進孩子的語言能力，不僅是提高説話的數量，更要搭配與孩子的互動、追隨其注意力，通過各種日常情境，積極回應孩子所發出的各種聲音。爸媽們可以通過練習乒乓球對話術，在生活中觀察孩子注意力動態，抓住機會展開質量兼具的對話，推進孩子的語言能力吧！