根據幼兒專家研究，3歲前是孩子智商、情商、人格，乃至免疫系統建立並完善的關鍵時期。
執筆：楊十一
編輯：楊十一
定稿：歐陽比文
很多人覺得孩子3歲前並不重要，因為絕大多數孩子，在3歲以前是沒有記憶的。
在心理學中，這種遺忘被稱作“幼年健忘”，但遺忘記憶，並不意味着孩子遺忘“能力”。
頭3年對於孩子來説，並不是用來回憶的，它更多的是用來培養孩子的智力、性格和體格的。
倩倩是一個職場媽媽，坐完月子不久後，她就又重新開始工作了，而孩子就交給了公公婆婆照顧。
她總覺得這麼小的孩子是沒有記憶的，自己只需要等孩子記事以後，再多陪孩子就可以了。寶寶上了幼兒園以後，倩倩把寶寶接回家裏，打算自己帶孩子。
相處不到一週，孩子的很多毛病就都暴露出來了，孩子明明都3歲多了，但還一直喜歡咬手指，就連鉛筆也不放過，咬的坑坑窪窪。
後來她才知道，女兒口欲期時，爺爺奶奶因為怕髒，總是不讓孩子吃手，阻止了寶寶正常的口欲期探索，導致了孩子口欲期的延遲。
根據研究發現，孩子的智力可以通過後天影響，從0歲-3歲，孩子大腦的神經突觸由50億增長到1000億。
1）0-3個月，寶寶視力早發育
寶寶出生後的第一個發育黃金期，就是視覺發育，要知道人獲取信息最常用的渠道就是“視覺”在這個階段家長可以給寶寶看一些照片，由黑白再轉到彩色。
2）4-6個月，口腔敏感期
這段時期的寶寶，特別喜歡“咬”東西，他們通過嘴去探索世界，家長千萬不要阻止孩子，否則就會像倩倩的兒子一樣，口欲期延長，不利於孩子的健康。
3）3個月-1歲，肢體敏感期
三翻四坐，寶寶3個月左右就已經會翻身了，這也是寶寶在建立本體感覺，有的寶寶還會經常扔東西，這其實就是寶寶進入了手部敏感期。
4）1-3歲，語言敏感期
寶寶1歲多的時候，就已經能説一些單詞或疊詞了，這段時間也是寶寶的“語言儲備期”，不管孩子開沒開口，家長都應該經常跟孩子交流，幫助孩子積累詞彙。
爸爸可以多加入育兒中來，有研究表明長期與爸爸相處的嬰兒，會更早説話，並且理解能力也會更強。
這其實是因為爸爸説話時，更喜歡用正常的語氣和語序，而媽媽説話總是以“孩子”的口氣，寶媽們也應該少説“奶話”。
1）5個月-1歲，情緒敏感期
很多“情商高”的小寶寶，在5個月左右，就已經能分辨出大人的情緒了，這也是父母培養孩子情商的信號。
家長可以模仿寶寶的表情，尤其在他們開心或生氣的時候，這會加深孩子對錶情的理解。
2）7個月-3歲，分離焦慮的處理
寶寶7個月以後，可能會進入“認生期”，這段時間寶寶會變得特別的黏人。
家長不要強迫孩子學會獨立，而是要給孩子更多的安全感。
多陪伴孩子，不欺騙他們，這讓到孩子3歲時，他們就能順利地過渡到幼兒園，沒有哭鬧，更沒有生離死別。
3）1-2歲，物權意識敏感期
寶寶1歲後，會突然產生自我意識，最明顯的表現就是變得“自私”，他們會認為玩具是他的，吃的是他的，媽媽也是他的。
這段時期，家長可以順着孩子來，一般3-4個月以後，寶寶會自動變得大方起來。
家長也可以等孩子情緒平和之後，教給孩子分享的樂趣，時間長了孩子自然就會開始學會了分享。
1）正確處理孩子哭鬧
哭鬧，可以是孩子表達情緒的方式，但它絕不是孩子的武器。
當孩子哭了以後，我們首先要做到和孩子共情，讓孩子知道我們可以理解他們，並幫助他們釋放內心的衝突和矛盾。
當孩子哭得差不多時，我們要讓孩子停止哭泣，讓孩子深呼吸三次，之後再跟他講，為什麼不可以，為什麼不能哭。
2）設立界限，樹立規則
沒有規矩，不成方圓。規則就像懸崖上的欄杆，它不是約束，而是一種保護。
2歲以後，要開始給孩子立規矩，讓孩子知道界限在哪裏，安全的範圍在哪裏，時間長了規則就會被孩子內化，不用家長監督，孩子一樣可以遵守規則。
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