無論什麼時代，在孩子的成長過程中，總容易有些“壞東西”需要防範。往前看20年，父母們不讓孩子看電視；往前看10年，父母們不讓孩子玩電腦；而如今，父母們需要防範的則是手機。
智能手機與無線網絡的普及讓世界越來越小，孩子們通過一台小小的手機就能獲取到無窮無盡的信息。
其實，別説孩子，就連大人也難以抗拒手機的誘惑，“低頭族”可謂是如今的“世界第一大種族”。
如此一來，就出現了一個頗為尷尬的問題：家長不讓孩子玩手機，可自己卻避免不了用手機。
“大人們整天都在玩手機，憑什麼我們就不能玩？”
面對孩子這樣的疑問，簡單粗暴的命令或巧言令色的哄騙都是不可取的。
如果家長能正確回應這個問題，孩子才會變得更出色，也能夠免於沉迷手機、網絡世界。
首先，家長要和孩子説清楚“玩手機”的定義。
很多時候，家長用手機不是在玩，而是工作、社交等必需操作，這一點完全可以讓孩子知曉，讓孩子眼看着大人用手機交代工作、收發通知。
當然，家長也免不了用手機來娛樂，孩子未必會服氣。
單純告訴孩子“玩手機不好”沒有任何意義，就算是仔細給孩子講解為什麼玩手機不好其實也往往收效甚微。
孩子心中的邏輯是很單純的，他不管什麼“虛擬世界有害”、“現實世界美好”，只會看到家長依然在捧着手機。
所以説，家長必須要做好的就是自己少“玩”手機，在閒暇時間多讀書看報、做運動，給孩子樹立一個正確的榜樣，這樣才有底氣叫孩子少玩手機。
接下來，家長要從手機那裏把孩子“奪回來”，引導孩子在現實生活中娛樂、玩耍。
孩子其實也是會很喜歡出去暢快玩耍的，不過這還不夠，畢竟我們不能為了不讓孩子玩手機，就放任孩子天天在外面瘋玩。
對於孩子來説，最重要的事情到底還是學習，家長需要就手機給孩子立下種種規矩，比如説作業寫完之前不許玩、吃飯之前不許玩、睡覺時間不許玩、每次玩手機不能超過一個小時……
單純的規矩還不夠，必須加上相應的獎懲措施，遵守規定得到獎勵，不遵守規定受到懲罰。
如此一來，規矩就會對孩子形成約束力，孩子的自制力也能得到鍛鍊，會漸漸地產生自覺意識，以後就更能控制住自己了。
一個能正確使用手機的孩子，學習成績、身體素質、人際交往都會處理得比較好，未來往往會更出色。