一個孩子的出生對家庭來説既是希望又是活着的動力，每一對父母都盼望着孩子既健康又聰明，若是孩子有超常的智力更會直接感嘆説“祖上冒青煙了”。這足以看出父母對孩子智商方面是多麼的看重。當然，智商的高和低也直接關係着孩子之後的成長道路。究竟能不能夠成功？可不可以到達頂峯？都與智商方面有較大的關聯。
但孩子的這一方面一部分來自於父母的遺傳，另一方面則取決於後天的教育。尤其是那些腦力超強的孩子，往往被人們稱作為天才兒童。他們不但聰明機智，而且智商頗高，當然生活中這些孩子也都會有一些異於常人的表現。對此教育專家盧勤女士就曾指出：腦力超常兒童往往身上都會有一些特性，特別是他們在做事的過程中，通常都會有以下4個表現，家長們可以來對照一下，如果你家孩子能夠佔其中的一個也不錯。
1、有較強的創造力
亞里士多德説過：要成為優秀的人，我們不能只有優秀的想法和或者優秀的感覺，我們必須優秀地行動才行。而我們所講的創造力恰恰需要行動來完成，或許有的家長會認為我家孩子就很有創造力呀，他們總是有一些天馬行空的想法，總是能夠説出讓大人特別驚訝的話語。其實家長們的想法是錯誤的，所謂的創造力是思考並作出反應的過程，是把想象的事情變為現實的能力，而不是隻説不做，空談大話。
不過生活中確實有一些孩子有較強的創造力，他們説到就會做到，喜歡把家裏的很多物品拆得稀巴爛，然後自己再組裝起來。喜歡給自己學習定一個目標，然後為之去奮鬥。這樣的孩子基本上都屬於腦力超強的孩子，就像我們所熟悉的馬雲，他就是通過自己不斷的努力創造了淘寶，而這些也恰恰是創造力的結果。
2、有超強的好奇心
好奇心幾乎是每個孩子都具備的能力，他們小腦袋瓜裏總有十萬個為什麼，不過腦力超強的孩子卻把這種好奇心表現得淋漓盡致。不管是遇到任何問題，這些孩子總會一探究竟，也會通過不斷的學習來滿足自己的好奇心。而且他們還非常熱衷於探索、觀察、記憶，並且思維能力也比普通孩子強很多。
其實恰恰正是因為孩子在不斷的思考中，才促進了大腦內突觸的形成，而神經元不斷的得到刺激孩子的智力方面也才能提高更多。因此家長如果發現孩子生活中好奇心滿滿，那麼不要給予制止，也不要覺得他們總是在闖禍，而是應該給其預備一個好的工具，然後讓他們發揮更大的想象力。
3、有超強的記憶力
我們人的智慧離不開記憶，同樣孩子們也是如此。只有記憶力超強，那麼不管是學習還是做事才會達到事半功倍的效果。就拿大家比較熟悉的主持人撒貝寧來説，從小他的記憶力就異於常人，他自己也曾説：“我能看一本書，看完之後，我能大概記得這個書裏面的每一頁，甚至連每一個段落的排版。”
所以進入學堂後的撒貝寧在高考前三個月就已經被保送到北京大學，畢業之後更是成功地保送了研究生。因此腦力超長的孩子在生活中基本上都會過目不忘，記憶力還特別的強，他們甚至能夠在三歲左右的時候背過很多古詩以及名典古蹟，有的孩子直接就像小神童一般，還能把各個國家的國旗和國徽分得一清二楚。當然這些孩子比較強的記憶力也不完全取決於先天遺傳因素，父母后天的教育方法也非常關鍵。
4、有較強的思維能力
評價一個孩子究竟聰不聰明，我們也可以通過他的思維能力來判斷，當然思維能力包括理解力、分析力、綜合力等等，它是一個看不見摸不着的東西，但它卻表現在孩子的每一句話，每一個動作中。思維能力比較強的孩子不會死守道理，而是會不斷的去探索，去研究，在做事的過程中，如果一條路走不通，孩子就會想出多條。
他們能夠通過各種各樣的辦法來達到自己的目的，所以想讓孩子越來越聰明，那麼父母也要從平常的生活中培養和鍛鍊他們的思維能力，這樣孩子的大腦才會越用越靈活，越刺激發育的越好。
高爾基曾説：“養孩子連母雞都會做的事，但教育好孩子卻是一門藝術”，如何才能讓孩子越來越優秀，越來越聰明，除先天因素以外，後天父母一定要使用正確的養育方法。