#育兒指南針#
父母肯定都希望孩子的智商好，聰明的人更加靠近成功，不管是工作還是學習方式，智商高的人有些得天獨厚的優勢，不管是學習能力還是適應能力，智商高的人能夠讓自己快樂，這句話非常的正確。
雖然説孩子的智商和遺傳有關係，但是後天的發育也是佔很大一部分原因的，有些孩子的反常表現，反而説明孩子進入了智力發育的高峯期，可是家長會認為這些反常表現是一些壞習慣，會嚴厲的斥責孩子，不讓孩子有這些舉動，可是這樣卻阻礙了孩子的智力發育！
1、 喜歡搞破壞
有些孩子走到哪裏就是寸草不生，每天最大的樂趣就是把玩具弄壞到處亂扔，在牆壁上畫畫，只有你想不到沒有孩子做不到。雖然父母看到這一片狼藉會非常生氣，但是也不要過分的責怪孩子，因為孩子喜歡搞破壞，所以才説明了孩子在思考，並且原因付出行動。在這個過程中，孩子的動手動腦能力都得到了充分的發揮，家長要積極的配合，拿一些舊報紙讓孩子撕，和孩子一塊畫畫，讓孩子的智力能夠充分發揮。
2、 對什麼都好奇
孩子進入大腦發育巔峯期還有的表現就是開始對什麼都好奇。學會説話的他每天就指着很多東西問父母，這是什麼，那是什麼，有時候聽到父母説話，還得差一句話問道："為什麼呀？"，有些家長被孩子弄得太煩就會有些敷衍了，但是千萬不要有這種行為，孩子充滿好奇心肯定是一件好事，因為在對事物產生好奇的時候，孩子會有意識的進行思考，越動腦就越聰明。
3、 啃手
孩子喜歡啃手，如果讓孩子停止這個動作孩子非常不樂意，其實父母不需要阻止孩子，因為孩子在嬰幼兒時期會有一個"口欲期"的存在，在這段時間裏，孩子會特別喜歡用嘴巴來感知這個世界，啃手只是一個簡單的動作，但是卻需要孩子的動手能力和大腦並用才能完成，在這個過程中孩子的智力會得到充分的發育，還有些孩子喜歡吃玩具，咬媽媽的頭髮，這都是正常現象，所以不要制止孩子。
我們都希望孩子有一個聰明的小腦袋，那麼在孩子大腦發育的時候注意引導孩子，給孩子足夠的營養保證孩子充足的睡眠這樣才能讓孩子更好的發育。