俗話説，“熊孩子的背後大多都有一個熊家長”。在孩子的成長過程中，父母的教育對孩子的成長起着至關重要的作用，當孩子出現一些比較不好的行為時，如果父母不加以制止並改正，孩子就有可能成長為招人討厭的“熊孩子”。
“喝你一口奶茶怎麼了？”熊家長不教育反護短，女孩一招機智回應
一次小張和姐妹出門逛街，路過一家奶茶店時，兩人順手買了一杯奶茶。奶茶剛上桌，小張和姐妹就先去衞生間補了個妝。等到回來時，小張竟發現自己的座位上坐着一個小朋友，正在偷喝自己的奶茶。
見狀，小張立刻上前制止了孩子的行為，並嚴肅地問：“你這熊孩子怎麼回事？誰允許你喝我的奶茶了？”看到自己行徑敗露，熊孩子轉頭就想跑，被小張的朋友眼疾手快一把抓住。並且詢問道：“你的家長呢？怎麼可以隨便亂動別人的東西呢？”
就在這時，旁邊突然衝出來一位大姐，將熊孩子一把拉到身後，開始惡人先告狀：“你們兩個小姑娘怎麼回事？居然欺負小孩子？”見到家長出現，小張也將事情的經過説給了熊孩子的家長，沒想到家長不僅不教育，反而指責道：“喝你一口奶茶怎麼了？誰讓你自己不看好的”。
見到對方這種態度，小張也不打算客氣，連忙劇烈的咳嗽起來，説：“我有肺結核，會傳染，孩子喝了我的奶茶，你説有事沒事？”隨後拉着姐妹頭也不回地就離開了。不得不説，在面對熊孩子和熊家長時，小張的做法也很解氣，但熊孩子亂動他人物品的行為屢見不鮮，也令不少人感到十分頭疼。
為什麼熊孩子會出現亂動他人物品的行為？
很多時候，孩子之所以會出現亂動他人物品的行為，主要原因是因為孩子沒有“物權意識”。對於處於發展階段的孩子來説，他們往往無法分辨自己的行為哪些是正確的，哪些是錯誤的，所以在看到自己喜歡的東西時，他們都會想要得到。
所謂“物權意識”，就是一件物品的歸屬權，孩子沒有這種意識，自然就很容易出現“順手牽羊”、亂動他人物品的行為。所以在孩子成長的這個階段，家長一定要給孩子培養正確的“物權意識”，避免孩子成長為人人討厭的“熊孩子”。
孩子難有“物權意識”，作為家長，應該怎樣培養？
1、尊重孩子的物權意識
很多父母都會把孩子當成自己的“歸屬品”，認為孩子與自己之間的關係是密不可分的，所以孩子的東西也就是自己的東西。更有一些時候，父母在不經過孩子允許的情況下，就私自動孩子的東西。
父母的這些錯誤行為，都不利於培養孩子的“物權意識”。要想孩子有良好的“物權意識”，父母首先要尊重孩子的物權意識，更不要不經允許就私自動孩子的物品。
2、給孩子立下規矩
在孩子還小的時候，父母就要適當地給孩子“立規矩”。要明確地讓孩子知道，哪些事情是可以做的，哪些事情是堅決不可以做的。當想要拿他人的物品時，必須要先尋求對方的同意，對於一些原則性的問題，家長一定要有自己的堅持。
3、以身作則影響孩子
要想孩子擁有良好的“物權意識”，父母首先要以身作則，從自身做起。在孩子的成長過程中，父母就是孩子學習的榜樣。父母的言行舉止，都有可能對孩子產生極為深刻的影響。
所以要想孩子養成良好的“物權意識”，家長首先要從自身做起。身體力行地做出表率，給孩子樹立良好的榜樣。
