拼音説不準,可未必是方言問題,沒準是語言障礙在暗中影響
教孩子學會拼音的過程應該是每個父母都不想經歷的噩夢之一。還有一個是輔導數學。對大多數有孩子的父母來説,他們自己也不知道為什麼對拼音會屢敗屢戰、屢戰屢敗。唯一知道的,可能是日漸稀疏的頭髮和越來越好的脾氣
教孩子學會拼音的過程應該是每個父母都不想經歷的噩夢之一。還有一個是輔導數學。對大多數有孩子的父母來説,他們自己也不知道為什麼對拼音會屢敗屢戰、屢戰屢敗。唯一知道的,可能是日漸稀疏的頭髮和越來越好的脾氣
作者:兒科主任王波最近有收到私信説:“我家孩子3歲了,還是不怎麼説話!”“除了可以偶爾會,叫一聲‘爸爸’‘媽媽’外,連一句整句的話都不會説。孩子不會是患有自閉症了吧?”隨着各種育兒理念的興起,現在的父
樂樂出生前幾周,他的爸爸梁裕豪做了個夢,一個讓人温暖又不安的夢。夢中梁裕豪牽着個孩子在一所學校外圍散步,那個孩子很有好奇心,不斷問樹上的花是什麼顏色?蝴蝶是什麼顏色?梁裕豪耐心地解答完之後,回頭看了眼
“我們家孩子不會是自閉症吧?”觀察一段時間之後父母們內心中不由得浮現出這樣一個疑問。可是他們又不太敢相信自己的判斷,於是內心就這樣糾結着看着孩子一天天的成長。由於網絡的便利讓很多父母們能夠及時查詢到各
語言訓練結束的孩子更需要關注很多人以為孩子語言障礙得到矯正後,就完全沒有問題,從此過上了幸福快樂的生活?不,他們還有心理問題沒有解決。前幾天我們定期回訪一位已經畢業離校的孩子,想了解一下孩子語言康復後
在口語接收、聽取與理解的過程中,個體除了需要選擇注意輸入的語音信息之外,也需要將稍縱即逝的語音信息暫存在工作記憶系統中,等待進一步的解碼與解釋,以建構出合理的意義表徵。因此如何將語音類型依其出現順序有
“我家孩子3歲了,還是不怎麼説話!”“除了偶爾有要求,叫一聲‘爸爸’‘媽媽’外,連個整句都不太會説。”“孩子不會是得了自閉症吧?”在網絡發達的今天,孩子無論是得了疾病還是有些變化,作為父母的我們都會第
孩子的生長髮育發育時刻觸動着父母的心,看見同年齡的孩子都能唧唧喳喳跟成年人簡潔明瞭溝通交流了,自身的寶寶還僅僅哼哼哈哈,連平時的大聲喊叫叫法都是個問題,父母免不了擔憂又心急。這個時候,家中一些老