孩子可愛時，你喜歡他是個孩子；孩子頑劣時，你希望他像個大人。這是強盜邏輯。別林斯基說，任何事物只有本身和諧、自身相稱時，才顯得美好、優雅。凡事各有其序，勉強的、過早成熟的兒童是精神上的畸形兒。為了討好父母，他放棄了自己的成長規律。長大之後，八成會是個討好型人格的大人吧？他要怎樣才能活得快樂？
而且人們會對曾經搗蛋的人取得成就感到不可思議，而對以前學習好長大取得成就感到習以為常。當然我看到的學習好的都是很有主見的，也很會規劃自己的學習和放鬆時間，沒有像新聞上經常報道的沒有自理能力云云，那些畢竟是極少的個例。
我們完全可以這樣來理解，小時候調皮搗蛋，長大後他懂事後同樣願意去努力，去拼搏來為自己謀一個好的未來，同時也是在家人和鄰里親朋面前對自己的一種證明，也就導致部分搗蛋孩子更願意去發揮12分的熱度去追逐夢想。而聽話的孩子則相對來說從小時候就一直活在誇讚的聲音裡，這會不會造成他內心的一種盲目與自大，當他成人後，如果不能消除這種內心的錯誤認識，就會造成自己未來的路越來越難走，導致自己的沒出息呢？
因為小時候調皮是因為有充足的精力，可以很快融入到新環境中，他們對環境的適應能力也很好。心理素質強，另外調皮還因為他們足夠聰明，學校課本沒法完全發洩他們的智商和精力，他們的學習成績不一定是最好的，事實上成功與否和學習成績沒有太大的關係。比如關於情商，膽量，邏輯，高超的語言，所以他們中的很多人長大後都很有出息當然。
越乖的孩子，越容易做一個從不提問的“乖”學生、唯唯諾諾的“乖”員工、感情上讓婆婆包辦的“媽寶男”。從這個角度講，取得很高成就的人，都不“乖”。如果孩子是個很調皮的孩子，上躥下跳上房揭瓦，家長要會合理表達自己的不滿，不以“再這樣就不喜歡你了！”為要挾條件。 因為我們並不因為孩子“乖”才愛他。我們愛的是那個原原本本的他。
而那些從小就頑皮的孩子，長大後反而有主見、膽子大、不服輸、敢於挑戰權威。他們雖然一開始可能會吃點苦頭，還會被人嘲笑為楞頭青，但他們全然不在乎，因為從來就不自帶乖孩子的光環，還怕別人說什麼呢。而且他們貴在對自己認準的事情能堅持到底，不輕言放棄。
所以，經過一番歷練後，他們往往最後能取得更大的成績。 家長應該期望孩子做出人生選擇是因為自己的真實喜好，而不是犧牲自己的感受去討好別人。我們要尊重孩子的決定並提醒他為自己的決定負責，而不是“你就做一個乖孩子，按照我給你指點的人生活下去。