家長3種錯誤的給零花錢方式，反而破壞了孩子的財商，還不如不給

隨著孩子的長大，給不給零花錢成了必須討論的問題，有的家長說可以給，畢竟孩子也需要有花銷，應該有他自己支配的錢，有的家長則說沒必要給，孩子想要什麼跟家長說，家長給買了不就得了，對於這個問題，今天我們就來深入討論一下，零花錢有必要給，但是如果採用了錯誤的方式，還不如不給。

家長3種錯誤的給零花錢方式，你也在犯嗎？

給得太多

當孩子上學了，會和別的小朋友打交道，有了自己的社交圈，這個時候給零花錢最為合適，透過身邊的朋友刺激他思考，而不會亂花。切忌給的零花錢要處在平均值，不要給得太多，也不要給得太少，因為孩子會有攀比，也會避免孩子會有自卑感。

天天給孩子零花錢

零花錢不要天天給，一開始隔得時間越長越好，比如一個月一次，之後在逐漸增加次數。避免孩子出現心理落差。

用勞動給予孩子金錢

有些爸媽想要叫自己的孩子懂得自己勞動的不易，從而使孩子體諒父母。初衷是好的，但是用錯了方法，這樣會扭曲孩子的勞動觀念，以後做什麼事情都要向你要錢，覺得可以等價交換，絲毫不在乎親情。

有位媽媽這麼說：必須要給孩子紙質的零花錢，這樣他的財商才會提高。我家孩子的零花錢都是在過年的時候給的大紅包，在孩子收到紅包時，我會拿出一千左右，剩下的我會跟他是說，這些媽媽幫你攢著，到時候在給你。

提到了財商，那什麼是財商呢，透過什麼方式能提高自己孩子的財商。

財商指的是個人認識、創造和管理財富的能力，它影響著孩子對賺錢和花錢的認識，和培養智商、情商是一樣重要。

那怎樣才能提高孩子的財商呢？

要求爸爸媽媽們在生活中幫助自己的孩子正確的認識錢，從小有經濟意識：

錢的用途是什麼：平時去超市買東西時可以帶著孩子一起去，叫他明白想要的東西是必須要用錢來交換的，提高孩子對金錢的認識，錢是一種工具，但也要讓孩子知道，不要做金錢的奴隸。

錢的來源：錢不是大風颳來的，也不是爸爸媽媽給的，是要付出勞動所得到的。這樣才能提高自己孩子的金錢意識。

教會怎樣掙錢：在中國的家庭中，父母對於孩子的理念是：再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子，所以才會出現那麼多的富二代。父母沒有教會孩子正確的掙錢理念，扮演的就是“給錢”的角色。這樣的想法是錯誤的，父母應該培養孩子參與到家庭中的方方面面，和父母一起體驗家庭勞動，才能理解父母錢財的來之不易。

教會怎樣用錢：孩子的紅包被媽媽攢著，這是大多數家庭通用的做法，其實在孩子長大後可以這樣，家長可以作為監督，只有孩子透過自己來打理錢財，在理財中學會怎樣能更好的利用起來，更加有助於財商的培養。

通常，孩子步入小學，跟同學之間有了交往，自由時間也更多了，父母就可以適當給孩子零花錢了，開始不要太多，慢慢適應一段時間，培養孩子對金錢的支配能力，將來才能更好地安排自己的生活。