在现在这个社会当中,智商很重要,但是情商同样重要。而孩子的情商高低,其实往往和父母有很大的关系。
美国华盛顿大学心理学家约翰·戈德曼曾经对119个家庭进行深入研究,观察父母和孩子在情绪化的时刻是怎样回应彼此的,最终发现,父母的行为可以极大地影响孩子的情商。
尤其是家长的这4种行为,更是会培养出一个低情商的孩子。
第一种:与伴侣之间关系不和睦
父母之间的关系和睦与否其实也会影响孩子对情绪的判断、掌控。
不仅仅父母离婚会让孩子感觉到痛苦,约翰·戈德曼表示,父母在婚姻内的冲突也会影响到孩子的身体健康、情绪健康、社交能力。
高情商的其中2点要素就是说需要孩子有调控自己的情绪和自我激励的能力。
如果父母总是吵架、起冲突、或者是对冷暴力,那么在这样的家庭环境氛围中,孩子有也会变得敏感、焦虑、自卑、缺乏安全感。
这样的孩子是不具备这2种特征的。所以约翰·戈德曼建议夫妻之间吵架,可以抱怨,但不要批评、攻击对方的人格。
第二种:习惯性地打压、批评孩子
约翰.戈德曼的研究表明:讥讽、蔑视或贬低,是直接导致孩子低自尊的元凶。
孩子的自尊心其实主要都是在后天环境当中去建立,那么对孩子来说最亲近的父母如果总是批评自己,打压自己,让自己认为不够好,那么孩子就会真的认为自己很笨。很差。
很多长大后很成功的人士,在小时候父母总是批评得多,其实对自己都不够有自信,甚至还是会自卑。很容易将自己陷入悲观情绪当中出不来。
第三种:给孩子的行为贴标签
当孩子做事情比较慢的时候,家长就会说“做事情磨磨蹭蹭”,当孩子学不懂一样东西的时候就说“既然是笨鸟,就要先飞”。
其实这都是给孩子贴标签的行为。
其实孩子做事情慢,可能是他在思考、或者以孩子的年纪来说这就是正常的速度;
孩子学不懂可能是有一个地方大人说得太快了,他没听懂,或者是说的一些专业名词是他之前没有了解到,所以有些迷茫。
但是家长只是简单粗暴地归结为孩子做事情就是磨蹭,就是智商不高,那么其实孩子在这样的标签下,也会对自己产生怀疑,原来我做事情很磨蹭,原来我是个笨小孩。
那么之后孩子一做不到事情,就不会积极地找解决方法,而是简单地去想,我能力就到这里的,我只能做到这样了。
同时,孩子也会从父母那里感觉到 很大的心理压力,进而变得自暴自弃,甚至出现逆反的行为。
第四种:不回应孩子的情绪
当孩子哭泣,有情绪的时候,其实有些家长的做法就是数“1、2、3”让孩子不要哭了,或者是任由孩子哭,等孩子哭累了,然后再去跟孩子讲道理。
其实家长这两种做法,一个是不让孩子有情绪,一个是忽视孩子的情绪,都没有对孩子的情绪有所回应。
没有任何一种情绪不应该被表达出来。家长不回应孩子的情绪,只会更容易导致孩子变得更加消极,更加不爱表达自己。
高情商的孩子是能够了解自己的情绪,以及能够适时适度地表现出来的情绪,并且能够做到自己激励,不过分陷入负面情绪当中,同时还能够识别他人情绪和处理好人际关系。
想要孩子拥有高情商,父母给孩子营造的成长环境就很重要,毕竟孩子的思维模式和行为习惯大部分都是来源于小时候的习惯养成。
所以家长想要培养出高情商的孩子,如果有以上几种行为,建议抓紧改掉。