寶安日報2020年7月30日訊 （寶安日報記者 劉正金 通訊員 朱瑒 文/圖）先行示範，教育先行。教師，是教育高質量發展的第一資源與核心競爭力。
寶安區歷來高度重視教師隊伍建設，創新成立教師研修學院，大手筆推進“雛鷹”“新秀”“薪火”計劃，科學構建教師分層分類培養體系。近年來，寶安教師在國家、省、市級專業賽事中屢獲殊榮。
相比之下，寶安區年度教師評選更具綜合性，是對教師思想道德、教育理論、專業成長、育人能力、形象氣質、教學風格、教學業績、教育思想等多方面的綜合評價。
7月24日下午，2020年寶安區年度教師進入白熱化的現場評選階段，最終誰能笑傲羣雄？
王者之戰 羣雄逐鹿
2020年寶安區年度教師現場評選於7月24日下午如期舉行。經過初評專家組評審，從51名參評者中脱穎而出的12名候選人蔘與終極PK。
根據方案，候選人按照抽籤順序逐一登場，通過視頻展示（限時5分鐘）、自由演講（限時5分鐘）和現場抽題答辯（限時3分鐘），進行全方位展示。
評審團陣容強大，其中專家評審團由國內教育專家、市知名校長、媒體記者等10人組成，大眾評審團則由人大代表、政協委員、校長和優秀教師代表等20人組成，從形象氣質、語言表達、教育敍事、應變能力、內容邏輯等五個方面對選手打分。其中，專家評審團、大眾評審團的總均分，分別佔80%、20%，最終綜合得分高低，決定年度教師獲得者和入圍獎人選。
12名候選人中，有的曾赴廣西都安縣支教，受到廣東省委書記接見，扶智之餘還客串扶貧帶貨主播，4分半鐘的直播為都安創收近200萬元；有的撰寫18萬字教學反思，併為640餘名青年教師做成長講座；有的曾獲深圳市教師技能大賽一等獎、廣東省建功立業女能手、全國百佳創新型名師等稱號；有的接續奮戰在廣西扶貧支教和寶安社區防疫一線……
經過激烈角逐，5人獲評2020年寶安區“年度教師”，攬獲主題獎盃與證書，最終還將遴選一人代表寶安區參與深圳市年度教師的競選；其他7人則獲得2020年寶安區“年度教師”入圍獎。
年度教師 五人獲選
濱海小學高春豔 創新扶智，跨界扶貧
高春豔是一位由建築設計師成功轉型的寶安名師，跨學科背景讓她喜歡“胡思亂想”，酷愛創新。
教學方面，她倡導並踐行“主題式科學體驗教育”，開發的兩門課程獲評2015年深圳市首批好課程，其中一門於2019年獲評市精品課程（全市僅15門）；先後出版個人教學經驗專著《小學科學學業成就評價策略》等兩部。
受寶安區政府和區教育局委派，她於去年8月30日趕赴廣西都安縣高嶺鎮中心小學，開始一個學年的駐點支教。
其間，憑藉近十年的教學和德育管理經驗，她有條不紊地實施個人的“五個一工程”——帶高嶺鎮中心小學三、四年級學生第一次上科學實驗課併成立科學社團，輔導該校教師榮獲全鎮首個市級教學大賽一等獎，第一次讓就餐課程走進課堂實現文明用餐，發動社會力量捐贈讀書卡促成教師和家長第一次開展一月讀書活動，第一次深入貧困家庭訪貧問苦並聯絡深圳學生及家長為他們捐款捐物……
她還發動深圳愛心人士，募集善款5.67萬元，為支教學校師生新建洗碗池；籌集資金8萬餘元，為支教學校25個班1183名同學各捐贈一套深圳校服；在都安設立名師工作室，培養帶不走的骨幹教師隊伍。
扶智之餘，她還客串了一次扶貧帶貨主播……
航城學校宋雪 育苗有志閒逸少
從代課老師到正編老師，再到高級教師和廣東省名班主任；從班主任到大隊輔導員再到德育主任，回憶過往，宋雪充滿感慨：“育苗有志閒逸少，轉瞬之間二十年。”
為了做一名為孩子健康成長負責的好老師，她刻苦學習專業知識，潛心研究教材教法，快速提高教學能力，先後榮獲國家級課題賽課一等獎，以及廣東省班主任專業能力比賽小學組綜合一等獎，和“教育故事敍述”“班會課或班集體活動設計”“情景答辯”等三個單項一等獎。
獲評廣東省中小學名班主任工作室主持人以來，她帶領成員撰寫發表各類文章360餘篇，參與編寫學術專著兩部，累計開展講座50餘場，培訓2000餘人；超過三分之一的成員成立了自己的工作室，其中市名班主任工作室1席，區級名班主任工作室3席。
調任航城學校德育主任後，她建團隊、建制度、立規範，先後推出學生特色作業，開發系列主題月德育課程，設立體育節、藝術節等校園節日，建立學生幸福評價體系和成長檔案。同時，通過開展德育專題培訓、班主任沙龍，策劃青年教師訓練營、班主任領導力訓練營，舉辦校級班主任專業能力大賽、輔導員説課比賽等，促進教師團隊快速專業成長。
如今，她先後獲聘為市名班主任工作室導師、區德育導師團成員。
新安中學（集團）高中部夏小涵 立德為基，點燃未來
身為高中語文教師和班主任，“立德為基、緊抓核心，尊重靈魂、點燃未來”是夏小涵始終堅守的育人理念。
基於此，語文課堂上，她堅持將繼承和弘揚中華優秀文化、培養文化自信，融入每一課每一時，使學生在思想、行為準則方面有明確的指引。同時，通過課堂教學與課下活動，既幫助學生掌握語文學習基本方法，又培養學生的邏輯思維、審美意識等核心素養。
班主任工作中，她尊重靈魂，始終以公平、公正、公開的方式教育學生，並結合新高考以及生涯教育特點，運用專業心理學知識，為每個學生量身定做最適合的學習之路，找準未來發展方向……當班主任6年，她所帶學生多人次獲得廣東省宋慶齡獎學金、市（區）陽光少年、區優秀團員等德育表彰。
她教學能力突出，先後獲得國家、省、市、區各類教學比賽大獎十餘次，其中包括全國優秀語文教師選拔大賽一等獎第一名、廣東省中小學青年教師教學能力大賽一等獎、深圳市高中語文基本功大賽高中組一等獎第一名等；她注重輻射帶動，四年來以兼職教研員身份，輔助開展整本書閲讀等各類研討活動，協力舉辦寶安區青年教師基本功大賽等比賽，並參與高三語文衝刺複習資料編纂。
此外，她還開設國家、省市區各級公開課與講座十餘次，並深入對口幫扶的龍川縣田家炳中學進行教學指導。
寶安第一外國語學校李瑞鋒 做有生命温度的教育
13年教師生涯，她始終如一做有生命温度的教育。“做有生命温度的教育，前提是關注每個生命的存在，重點是喚醒生命的成長自覺，目的是成就他人也成長自己。”
在連續5年擔任高三歷史教師、班主任期間，她確立“我們一起上大學，一個都不能少”的班級高考目標。教學中，她圍繞高中歷史的核心知識和關鍵能力，不斷創新教學形式，同時研讀高校教材、下載研究論文，然後撰寫研究綜述印發給學生，讓學生成為自主且專業的歷史學習者。她累計撰寫課堂反思和班主任管理反思達18萬字，並用excel表格記錄近千名學生的成長。
連續多年擔任歷史備課組長期間，她將所有備課資料和課堂向青年教師開放，並經常分享她的成長經歷。
為成就他人，她以賽促練持續提升自己。2006年至2017年，從寶安區到深圳市，再到廣東省乃至全國，12次教學能力競賽，無一不是第一名或一等獎；2010年以來，先後加入兩個市級名師工作室、1個省級特級教師工作室，跟隨主持人做課題研究、進行課程開發和編寫書籍。
如今，她累計為640多名青年教師做成長講座，並被華南師範大學聘為兼職導師，指導碩士生課題研究，開設本科生名師課堂。
福永中學李丹 丹心似火照華年
李丹20歲入黨，他説“丹心”是對黨的忠誠，促使他不斷前行；從教16年，他説“丹心”是對教育的熱愛，更是責任與擔當。
他是支教先鋒。2017年9月，他成為深圳市首批援桂的13名教師之一。駐點支教大化縣民族中學期間，他教語文，通過小組合作探究、讀書分享、演講培訓等手段，一個學期便將班級語文成績從年級倒數進步到年級前列。在支教的一年裏，他還促成福永中學和支教學校先後開展3批100多人次的師生交流學習。
他是千里尋人的班主任。2016年3月28日晚，班上一名學生因為親子關係緊張而離家出走。他白天上課，稍有空閒就發動師生協助家長四處尋訪。當從公安大數據得知該學生在浙江某地的消息後，他飛赴當地，一路明察暗訪，終在各界熱心人士幫助下，將已離家26天的學生成功找回。
他是戰疫黨員。今年2月，他響應組織號召，主動請纓加入教育系統首批23名抗疫先鋒行列，參與西鄉街道勞動社區9個住宅小區和5個城中村的防疫工作。長達60天裏，他身着防護服，協助醫務人員上門進行核酸採樣；通過8次走訪，督促一家超市嚴格落實防疫測温和消殺工作；通過聯繫社區幹部，並走訪房東，幫助一家湘菜企業減租渡過難關……
七人入圍 同樣精彩
寶安中學（集團）高中部陳彥君 培養才俊勇擔當
陳彥君是中學高級教師，南粵優秀教師，深圳市高中英語兼職教研員，寶安區高層次人才，堅守寶安教育已25年。
她教藝精湛，多年擔任學校高中部尖子班教學，所教學生10餘人考取北大清華等名校；2017屆學生王正高考英語148分，列全市第二；指導學生參加全國比賽，屢獲大獎。
她潛心科研，曾被人民教育出版社聘為新課改培訓專家，多次執教國家、省市區級示範課。近5年，指導青年教師獲省市級教學比賽一等獎5次，其中一等獎第一名4次。
孝德學校王爽 執着課改向前行
王爽從事教育教學工作15年，現任學校教師發展中心主任。
作為新校籌建組成員，她與團隊提煉出“恆則成”辦學理念，並針對新校發展規劃，實施小班化、走課制教學模式；開發“三省”課程；以學生髮言評價為抓手，推動學校課堂改革。
作為教師發展中心主任，她致力於教師隊伍建設，推動成立3個區級、11個校級名師工作室；指導老師參加各級各類比賽，共獲17項區、市級一等獎。
作為語文教師，她指導學生在區、市朗誦比賽中榮獲一等獎，還被聘為寶安區小學語文面授課導師。
沙溪小學張偉欣 孜孜不倦為人師
從教15年來，為提升課堂教學質量，她常利用課餘時間，有針對性地參加教研活動，教學論文曾獲全國教育科學研究優秀成果一等獎、教育敍事發表在《中國教育報》、班會課案例被李季教授主編的《名班主任文庫》收錄。
為助力學生快樂成長，她開發了校本活動課，並將傳統文化融入活動中，如清明節組織學生走進烈士陵園祭掃先烈，重陽節到敬老院探望老人等；舉辦以二十四節氣為主題的校園活動。
成立校級名班主任工作室後，她經常組織開展班級管理類講座、沙龍、研討活動。
新安中學（集團）高中部張麗
構建家校共同體
從教11年來，她狠抓教學，所帶五屆高三的語文成績，在同類班級名列前茅，多次被評為寶安區“高考工作先進個人”，在國家級教學設計比賽中榮獲一等獎。
同時，她注重教研，組織市、區公開課和講座，在高中語文學科教學中起到模範作用，屢次在市、區高考命題比賽中榮獲一等獎，並主持和參與多項各級課題，還先後在公開刊物發表論文4篇。
此外，她強化德育，用“家”文化促進家校共同體建立，2017年成為寶安區合格家長課程組主講老師，課例和參與課程榮獲區一等獎。
寶安區教科院蔡蘇瑜
創新打造思政課
工作15年，她先後擔任過班主任、年級主任、德育處副主任、掛職副校長、區教研員等職務。
其間，她先後12次代表深圳市、寶安區或學校參賽，並獲得省教師基本功大賽一等獎、省教師教學展示一等獎、省教學大賽最佳説課獎、省基礎教育論文一等獎等，共計23項區級以上教師競賽類獎項。
她還組織策劃寶安區中小學“同上一堂思政課”活動，開發“在戰‘疫’中講思政”系列課程，成功打造“思政課，寶安這樣上”主題教研活動品牌，獲得新華網、人民網等中央媒體報道。
松崗中學言靜
育心中有仁人才
在松崗中學工作11年來，她擔任班主任8年，送走4屆畢業生。
11年來，她堅守“做眼裏有‘人’的教師，育心中有‘仁’的人才”教育理念，積極投身教學改革，提升教學技能；致力於德育和班主任工作，打造優良班集體；注重課題研究，獨立主持完成區級課題1個，作為核心成員參與省級課題2個、市級重點課題1個、區級重點課題1個。
她教學能力突出，2018年榮獲深圳市班主任專業能力大賽一等獎，併成為廣東省中小學班主任專業能力大賽總分綜合和情景答辯單項“雙冠王”。
寶安中學（集團）初中部劉華
強師育中考學霸
她現任寶安中學（集團）初中部物理教師、班主任，兼初二物理備課組長。
她能力出眾，任深圳市初中物理中心教研組成員，曾獲市初中物理青年教師教學技能大賽一等獎、市論文評比一等獎、寶安區優質課評比一等獎，以及寶安中學（集團）“十佳教師”和集團初中部首屆名班主任工作室主持人等殊榮。
她業績突出，所教學生周恩申和徐菲，分別獲得2017年中考深圳市總分第一名和第三名；今年高考，徐菲成績被屏蔽；許可欣則獲得2019年中考深圳市總分第二名。