楠木軒

教育部:到2025年 普通話全國普及率達85%

由 希學英 發佈於 綜合

封面新聞記者 粟裕

1月10日,封面新聞記者從教育部獲悉,教育部印發《國家通用語言文字普及提升工程和推普助力鄉村振興計劃實施方案》(以下簡稱《實施方案》),其中明確經過五年努力,實現國家通用語言文字普及程度和質量全面提升,並提出全國普通話普及率具體目標是:到2025年,全國範圍內普通話普及率達到85%。

▲ 資料圖。圖片來源:新華社

《實施方案》強調,要堅持“系統謀劃、統籌推進,突出重點、精準施策,尊重規律、協同創新”的工作原則,經過五年努力,到2025年,基礎較薄弱的民族地區普通話普及率在現有基礎上提高6~10個百分點,接近或達到80%的基本普及目標。

《實施方案》提出,推進學前兒童學會普通話。實施“童語同音”計劃,為學前兒童進入義務教育階段學習奠定良好語言基礎。鞏固全面使用國家通用語言文字保育教育成果,組織開展幼兒園教師、保育人員普通話專項培訓,完成國家級示範培訓4萬人次,省、市、縣培訓同步開展,做到應培盡培。

教師堅持使用普通話與幼兒交流,鼓勵幼兒在日常生活和遊戲中大膽説普通話,營造用普通話日常交流的環境。總結“百園千師萬家”項目試點經驗,廣泛開展園對園、師對師、家對家結對幫扶和“小手拉大手”“大手拉小手”學講普通話活動。支持繼續在四川省開展“學前學會普通話”行動項目。

提升教師國家通用語言文字教育教學能力。嚴格落實教師持教師資格證書、普通話等級證書上崗制度。實施國家通用語言文字示範培訓計劃,通過脱產培訓、送培送教、遠程自學等方式,對未達標的教師開展專項培訓。加強語言文字規範標準培訓,將教師國家通用語言文字教育教學能力培訓納入“國培計劃”“省培計劃”等項目。

《實施方案》強調,加大青壯年勞動力普通話培訓力度。持續推進“職業技能+普通話”教育培訓,靈活合理設計內容和方式。鼓勵研發口袋書、資源包、實用培訓教材等,充分利用“互聯網+”、廣播電視“村村通”等,擴大培訓規模,提升培訓效能。因地制宜,積極推動青壯年勞動力普通話培訓納入當地人力資源社會保障、農業農村、文化和旅遊、共青團、婦聯等相關部門培訓項目。

此外,提升語言服務國家和社會能力。建設300個國家語言文字推廣基地,鼓勵建設省級基地,提供語言文字諮政、培訓等服務。發揮東西部協作、對口支援機制作用,支持推廣國家通用語言文字。持續開展大學生推普志願服務活動,組建普通話水平測試員語言服務團。實施第二期國家手語和盲文規範化行動計劃。

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