最近一位寶媽帶領孩子去逛超市，看見自己的孩子竟然眼睜睜的盯着蓮蓬，寶媽就就知道了孩子的想法，並滿足了孩子的好奇心，花了1.99元買回家一個蓮蓬和一朵荷花，孩子開心到不行。
孩子把蓮蓬拿回了家，首先把含苞待放的荷花插入帶水的花瓶裏，等着它開花。之後，孩子就開始觀察了起來。一個普通的蓮蓬在孩子手裏變成了一項很有趣的玩具，吸引着孩子的目光全都盯在了蓮蓬上。
最開始，孩子先學着剝蓮蓬、找蓮子。這是孩子們應該做的一件事情，因為這個時候可以鍛鍊到孩子們的注意力，所以家長們用自己的一點時間陪伴着他們、培養他們的動手能力和忍耐力。
這時孩子正在一步步的把蓮蓬剝成好多半，然後細細的尋找其中隱藏着的蓮子，每找到一顆蓮子孩子都異常開心，最終，孩子把所有的蓮子放在手心裏了，並且很滿意的拿去給媽媽看，似乎是想向寶媽展示自己的成就。
寶媽看到後也很欣慰，立即表揚了孩子很棒，給予孩子更多的讚美與鼓勵，加強孩子的動手積極性。
把蓮子都找到以後，孩子又發現了新的“遊戲”，那就是數蓮子。雖然孩子在幼兒園也會學習到數數，但其實這只是一種硬性的記憶，如果沒有自己去動手實踐，是不能運用自如的。
爸爸媽媽可以跟着孩子一起做實踐，平常在生活中就可以運用到，我們可以帶着孩子去超市，看見了水果讓孩子數，來增進孩子對數字的感念，孩子在數蓮子的過程中，回想起老師交給他的內容，做到親身實踐，如此，孩子得到了遊戲樂趣，也鞏固了孩子的知識，真正是一舉兩得的事。
當孩子再數完蓮子以後，他還可以拿出水彩筆來給蓮子們來分類，按照顏色給蓮子們分成不同的類別，這有利於孩子初步學習到分類的意義，還可以讓孩子們瞭解到顏色的知識。
讓人意想不到的是，這個孩子竟然和媽媽一起創意了起來。他向媽媽要了針線，寶媽也絲毫沒有考慮就拿了針線給孩子。媽媽認為讓孩子接觸針線沒有那麼可怕的，可怕的是孩子並不懂得怎麼規避風險。
當我們把針線藏起來不給孩子的時候，孩子是感受不到針線的危險的，只有讓孩子們意識到了針線是危險的，他們才會遠離。這才是我們做家長要給孩子普及的正確理念，而應該讓孩子在實踐中學會規避風險。
最後，孩子用針線把蓮子穿了起來，戴在了媽媽的脖子上，這也讓媽媽感到很欣慰。
孩子還把蓮子粘在了牆上，這一顆顆蓮子的旁邊畫出了腿，這樣，一條毛毛蟲的形象成功被塑造出來了，寶媽不禁感嘆：真值啊！孩子這小小的創意雖然不起眼，但卻藴藏了孩子無窮的想象力。
中國孩子最怕的就是想象力被扼殺，所以父母從小就要培養孩子的想象力，幫助孩子發展自己的想象力，並且不給孩子破壞掉，這就是對孩子最好的幫助。
説了這麼多，你有沒有發現小小的蓮蓬居然發揮出這麼多的功效。這遠比普通的玩具更有價值。所以，父母如果想要激發孩子的智力成長，不僅可以利用玩具，觀察到身邊的小事情，説不定，它還會創造出更大的價值帶給你的孩子，所以，話不多説，家長朋友們快快行動起來吧。
