相信大家都知道，相比小學時期，初中的課程明顯增多了，學習壓力自然漸漸變大。尤其是接觸過語數英之外的新科目，往往會顧此失彼，忘記要學習語數英。而語文更是“魔鬼”一般的存在，因為要背誦的地方實在太多了。那麼，為什麼初中生不喜歡語文課？原因主要是這3個，學渣：我太難了！
1、文言文太難了
眾所周知，文言文的難度是有目共睹的，初中生紛紛表示：字我都認識，連在一起就很難理解它的上下文意思。還別説，其他科目成績不錯，唯獨語文拉分的情況並不少見。以小編的表妹為例，就差在語文，老師也是想方設法幫助她提高語文成績。但效果並不明顯，表妹説：“背公式幾遍就能記住了，考文言文十幾遍還記不住，太難了。”
2、閲讀理解看不懂
很多初中生其實已經具備了相當濃厚的文學素養，平時也愛看一些優秀的文學作品，比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《哈利波特》以及《朝花夕拾》等等。別看讀得津津有味，一旦做起閲讀理解題，分分鐘撈不到幾分。有初中生告訴小編：“明明我對別人的情緒變化很敏感，但語文我就是看不出來作者寫時是什麼心情。”
3、作文永遠湊不夠八百字
除了以上兩點，還有一個分值佔據最多的題目，那就是作文。初中生往往擅長口頭表達，但不怎麼會書面表達，這一方面還需要加強規範用詞用語。以小編的經驗來看，多看示範作文以及名家作品等，有利於擴大閲讀面，從而提高寫作能力。與此同時，大家可以把一些靈感句子抄下來，用作素材，也可以賞析一下某個句子妙在哪裏之類的。總之，素材充足很重要。