在複習一年級下冊數學第7單元時，老師準備了一份測試卷。
沒想到的是，全班同學在答這份測試卷時，老師卻發現，這份看似簡單的數學卷，一點都不好做！對於那些不會畫圖的一年級小學生，簡直要被難“哭”了！畢竟，一年級小學生，沒有畫圖的基礎，在遇到複雜一些的圖案時，束手無策，沒一點辦法。
一起先來看看試卷吧：
第一大題和第二大題，特別難。
這個單元學的內容是找規律，要求一年級小學生，要會尋找圖形和數字的規律。
第一題，許多小同學，沒有按要求去畫，把所有的規律都圈出來了，其實，題目的要求，就是照樣子，只畫出一組規律。
第二大題，最難的，就是先尋找出圖形的規律，確定要畫的內容時，再動手去畫。
像上圖這位小學生，第二大題第2小題就畫錯了，按照規律，這道題應該畫出四個正方形，大的套小的，但是呢，這位小同學，最外面最大的那個正方形，就已經畫錯了。
其實，這道題目，也可以從第一個小正方形開始畫起，依次從外面添加正方形，直到添加為4個正方形。
第三大題，是數字的規律。
在這道題目中，前4道小題，都是增加一個固定數，第5小題，是減少一個固定數。而第6小題，我們看上圖的小同學，做錯了，規律是1、3、2、3、3、3、4、3……顯然，他沒能找到正確的規律。
第五大題，也比較難。
這位一年級小同學，同樣出現了錯誤。
第2小題的最後一道，答案應該為8，因為規律是下面的兩個數相加，等於頂部的數字。
第3小題的最後一道，也錯了，39旁邊，按照百數表的規律，應該是40，這位小同學可能由於粗心，寫成了30！
第4小題，全部做錯了。規律是兩數相減等於8，答案應該是27和31.
這位同學之所以犯錯，原因是沒找對數字的規律！做這類題目，有一個竅門，就是相減，看每一組的差是不是相同？然後，就可以確定規律了。
壓軸的題目，難度不大，這位小同學，也全部做正確了。
最後，附上答案，您可以對照檢查一下。