每一種情緒的來源都是有理由的，而每一種情緒也都是有存在的必要的。
想必對於大部分的家長來説，最頭疼的一件事情就是孩子玻璃心。
孩子還小，沒有什麼人生經驗，因此孩子的心理也會比較脆弱。
什麼是玻璃心？
玻璃心是一種網絡用語，原義是指心像玻璃一樣易碎，用來形容內心敏感且脆弱，一碰就會碎。無法接受別人的批評、指責，甚至是他人有意或無意的玩笑也會被當作對自己的攻擊。
玻璃心的孩子內心敏感、多疑、脆弱，容易受到來自外界的傷害。那麼是什麼原因導致孩子心理比較脆弱呢？
玻璃心從何而來？
孩子玻璃心，大多跟父母有關係。
過度滿足、過度的讚美和期望過高都會導致孩子“玻璃心”。
01
過度賞識讓孩子的抗逆力很低。
適當的賞識教育，可以增強孩子的自信，讓孩子更好地去發掘自己的優勢，但是，如果你過分賞識孩子的話，反而讓孩子一直沉溺在自高自大的狀態下，一旦孩子受到打擊的時候，他們的心理就會崩潰。
家長給孩子的賞識要有度，有時候要讓孩子在生活中多吃苦頭，這樣可以使孩子的心理漸漸變得強大。
02
過度溺愛讓孩子的獨立性很差。
盧梭在教育名著《愛彌兒》中説：“你知不知道用什麼辦法能使你的孩子得到痛苦? 這個方法就是百依百順。”
真正的愛是無條件，但有原則的，百依百順，毫無原則那是溺愛。
現在的孩子都是家庭的中心，都是家長的寶貝，所以，不少家長都會過分溺愛孩子，將孩子一直處於一個被呵護的狀態，但是，隨着孩子的成長，他們總要走出去，總要接觸外面的社會和生活，一直養尊處優的孩子，性格上也變得任性霸道。
一旦走入社會，甚至在學校，他不再能享受到所有人的百依百順，肯定受不了，心理問題也會隨之出現。
03
過度批評讓孩子的自信心很差。
處於幼兒期的孩子，由於心智發育不成熟，還沒有自我評價意識和自我認知能力，對自己的認識和判斷，往往來源於成人的判斷。
我們經常看到父母們使用如下的字句：“你看你，連碗都端不好!”“真是笨死了!這麼簡單的畫都畫不好!”“真沒出息，腦子用來做什麼的?”
這些語言是一種負面的暗示説多了，在孩子的心裏刻下了“我不行，我沒有能力”的印痕。每當嘗試什麼事情的時候，最先想到的是：“是的，我可能不行，還是不去做了吧。”
自卑感又導致形成孩子膽小畏縮、懦弱謹慎、優柔寡斷的性格。當自卑感象根一樣植入孩子的心靈，並影響孩子的行為時，他已是個被自卑打敗的孩子了，自信在他身上蕩然無存。他的心理也會變得脆弱。
如何拯救“玻璃心”孩子？
當孩子出現這些玻璃心情況的時候，大部分家長都不以為然，認為只是小孩子家矯情，長大了就會好了。
實際上有顆玻璃心的小孩意志力是非常脆弱的，如果家長沒有進行科學和正確的引導，任由這樣持續下去，很有可能會釀成不少新聞上的悲劇。所以，心病還需心藥醫，家長要重視。
學會接納孩子的負面情緒
有些孩子在被家長一説就哭的時候，不少家長並不接受孩子的眼淚，而且還會要求孩子不許哭，甚至還會批評孩子動不動就哭，這樣做法只會加重孩子的玻璃心情況。
正確的做法應該是接納孩子的眼淚，告訴孩子不要害怕悲傷，誰都會有情緒低落的時候，要學會堅強和反省，要一次比一次更強大。
多跟孩子溝通聆聽
作為父母，你是否只關注如何能讓孩子聽自己的話，卻從來沒有想過“你説話”和“孩子聽話”應該是一個雙向溝通。而在溝通的時候，不僅是孩子需要聽，父母們也需要學會傾聽孩子的內心。
多認真傾聽孩子的內心，你才能更好地瞭解孩子，幫助孩子解決他心理的困惑，這樣他的內心也會更加強大。
增強孩子的抗壓能力
孩子的心理脆弱，家長應在平時就增強孩子的抗壓能力，不讓孩子被小小的失敗就輕易打倒了，要懂得如何重新振作起來。
陶行知説，生活即教育。真實的生活，才是培育孩子抗挫力的沃土，滋養孩子自信心的春田。
孩子雖然現在能夠受到父母全面的保護，但是遲早都是要自己去面對生活的，所以父母們不要將孩子養成温室中的花朵。
學會放手孩子的生活未必不是一件好事，讓孩子自己去嘗試，自己去解決自己的事情，也是對孩子的一種培養。父母能做的就是當孩子温暖安全的港灣，在孩子面對完外界的狂風暴雨之後可以停靠就行了。
當你面對“玻璃心”的孩子時，多給孩子一點時間，不要急於批評他，你可以平靜地告訴他如何處理他的情緒。
父母要學會放手，給孩子一個獨立自主的空間，把選擇權交給孩子，讓孩子學會自己決定，併為自己的行為負責！