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寶寶出生之後，一般情況下，十個月左右就可以搖搖晃晃的扶着東西走路了，有些走路比較晚的孩子，在一歲或者是一歲半的時候，也基本上已經學會了走路。
而有的家長會發現，孩子學走路的方式是各有不同，基本分成了兩種狀況，一種是過渡性的“先爬後走”，而後一種則是直接“不爬就會走”。
面對這兩種情況，很多家長認為，那些不用經過過度，直接不爬就會走的孩子，往往比那些先爬後走的孩子更聰明一些，骨骼發育的更結實，尤其是一些老人，更是對此觀點深信不疑。
“我孫子不爬就會走了，長大肯定聰明，”入學沒幾天，自己“打臉”
“我孫子不爬就會走了，以後絕對聰明。”自從自家孫子沒爬就學會走路之後，這位奶奶可謂是極其自豪，見人就誇自己家的孫子聰明。尤其是經常向鄰居家的同齡孩子炫耀，説自己的大孫子長大肯定比鄰居家的孩子聰明。
可孩子到底是聰明還是不聰明，可不僅僅是説説而已的，前段時間，孩子終於到了上學的年齡，差距就直接出來了。
令人沒有想到的是，這位“不爬就直接會走路”的孩子，不僅不聰明，反而在班級裏屬於倒數的存在，反觀鄰居家的孩子，成績卻非常優秀，孩子也很懂禮貌。
自此之後，這位奶奶再也不敢在別人面前誇自家孫子聰明瞭所以，這種民間“謬論”真的是不可信。相反的，在現實生活當中，往往是那些先爬後走的孩子似乎會“更聰明”一些。
“不爬就走”的孩子真的比其他孩子更聰明嗎？
不見得，學會走路之前的爬行真的很重要
•爬行可以促進寶寶的大腦發育
首先，孩子在爬行的過程當中，可以大大刺激四肢的神經系統，還可以豐富大腦和小腦的神經聯繫，從而促進寶寶的大腦發育，讓孩子變得會更聰明一些。
•爬行可以鍛鍊孩子的四肢協調性
再者説，那些先爬後走的孩子，四肢協調性往往比那些不爬就走的孩子好很多。
在攀爬的過程當中，手腳並用，可以大大鍛鍊孩子的身體協調能力，不僅促進身體協調，而且還可以在孩子日後走路的過程當中，讓孩子走的更穩當。
•爬行甚至可以增強孩子的體魄
除此之外，先爬後走的孩子，甚至還會有健康和體魄上的優勢。因為寶寶在爬行的過程當中，是可以鍛鍊全身的肌肉的，讓整個身體都處於運動狀態，無意中就可以增強寶寶的體質，鍛鍊孩子肌肉的力量，增強體魄，提高免疫力。
看到這裏，你還認為那些“不爬就走”的孩子比“先爬後走”的孩子更聰明嗎？其實這種言論並沒有科學依據。相反的，那些先爬後走的孩子往往會相對更聰明一些，肢體協調性包括體質也會更好一些。
所以家長們一定要重視爬行帶給孩子的有利影響，不僅不應該制止，反而應該鍛鍊孩子的爬行能力，而且給孩子創造一個良好的爬行環境很重要。
給孩子創造良好的“爬行”環境，父母所需要注意的還有很多。
創造良好的“爬行”環境，家長要重視這2點
1）、注意爬行環境的柔軟性和安全性，避免危險出現
給孩子創造良好的爬行環境，一定要讓孩子在柔軟和安全的環境中爬行。一些堅硬的水泥地或硬瓷板，還有質量不合格的地墊，儘量的還是不要讓孩子在上面爬來爬去。
在地上墊一個軟軟的沒有異味不會掉色的墊子，把地上一些尖鋭和危險性的物品搬走，才可以讓孩子更安全的練習爬行。
2）、莫讓孩子上陡坡，爬樓梯，一切以孩子的安全為主
除此之外，在孩子爬行的過程當中，不要讓孩子上陡坡及爬樓梯。
一些家長習慣性的會讓孩子爬樓梯，想着可以鍛鍊孩子的四肢力量，但這種狀況是非常容易引發孩子發生危險的，畢竟孩子的四肢力量達不到，萬一沒有抓牢，很容易跌倒，所以儘量還是不要如此。
辣媽語錄：
看到這裏，你瞭解到“先爬後走”和“不爬就走”的孩子之間的差別了嗎？
並不是説哪一類型的孩子更聰明，而是孩子聰明與否是後天教育的培養，跟先爬還是先走關係不大。爬行只是更加有機會鍛鍊孩子的四肢更加協調，有助於孩子腦部的發育。
所以希望家長們在孩子成長的過程中，可以放平心態，不要太在意一些細節問題。平時可以多鍛鍊一下孩子的爬行，併為孩子創造一個良好的爬行環境，對於孩子的發育很有幫助。
家長們，你家孩子是“先爬再走”還是“不爬就走”的呢？
本文編輯：媽媽緣
審稿主任：全能辣媽
（圖片源自網絡）