融安:資助與育人並舉,助力學生健康成長

【來源:柳州市教育局_為孩子創造更加美好的明天】

“國家的幫扶政策大大解決了我們家的困難,助學金減輕了家裡的經濟負擔,我上學讀書也不用為生活費發愁了,還可以買一些新書看,豐富自己的知識。”融安縣第二中學陳陽玲滿懷感激地說道。

來自家庭經濟困難的陳陽玲同學,家中所有經濟收入全靠年老體弱的奶奶打工維繫,生活的艱辛可想而知。今年在班主任的指導下,她順利申請到了普通高中免學雜費和普通高中一等助學金,這使得她可以安心讀書,為此她十分珍惜,並立志要做一個品學兼優的學子,自信自強,實現自己的大學夢,將來回報社會。

資助是手段,目的在育人。融安縣在對家庭經濟困難學生實施經濟解困的同時,把資助育人作為學校德育工作的重要組成部分,與思想政治教育有機結合起來,認真做好家庭經濟困難學生的心理健康工作和勵志教育工作,堅持資助育人導向幫助學生實現從物質脫貧到素質能力脫貧,全方位地提高家庭經濟困難學生的綜合素質。

如何堅持資助與育人並舉,扶困與扶志並行?融安縣透過開展感恩教育,勵志成才宣講等主題活動,不斷實踐探索“資助育人”之道:

融安:資助與育人並舉,助力學生健康成長

資助工作培訓會

01

感恩教育激發愛國情懷

融安縣在全縣普通高中開展徵文和主題演講比賽活動,打造校園感恩文化,教育廣大學生要有感激之情、感恩之心和社會責任感,用實際行動和優異成績回報老師和學校的教育之恩,回報政府和社會的關愛之情。如融安縣高階中學和融安縣第二中學每年的五月份都舉辦以“資助育人,感恩祖國 ,回報社會”為主題的徵文和演講比賽,遴選出優秀的學生及作品參加區級、市級比賽,取得較好的成績。近兩年來參加徵文比賽的學生中獲市級二等獎的2人次,三等獎的6人次,參加演講比賽獲市一等獎1人次,二等獎1人次,自治區三等獎1人次。學生透過參與資助主題活動,進一步激發學生的愛國熱情,樹立正確的人生觀和價值觀。

02

勵志成才宣講激揚鬥志

融安縣透過開展主題班會、勵志成才宣講等活動,增強同學們對國家助學政策的瞭解,激發同學們不畏困難、積極向上、發奮學習、自強自立的昂揚鬥志。
今年11月,融安縣第二中學開展助學政策宣講“感恩·勵志”資助育人活動,輔導員與學生面對面座談,宣傳國家資助政策,從學習、生活、心理健康等各方面對家庭經濟困難學生進行關心和指導,讓他們時刻感受到老師的關心、學校的關懷。受助學生積極分享自己對國家助學政策的理解和體會,用他們自己的親身經歷詮釋了資助帶來的這份關愛讓他們變得更加堅強,同時堅定了他們要認真學習,努力成才,以回報父母的養育之恩以及國家、社會和學校對他們的栽培、關心和資助的信念。

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學生資助政策宣傳主題班會

03

誠信教育啟發學生德行

融安縣還組織開展資助育人黑板報、手抄報等比賽,各學校班級圍繞主題,認真準備,積極參與。參賽作品主題突出、內容豐富、圖文並茂。有的從寓言故事引述誠信的重要性,有的從名言名句闡述堅守誠信的意義,有的從自身感悟談如何做到誠信,透過多角度、多方位宣傳“誠信”的重要意義,喚起同學們對“誠信”的認識,啟發同學們進一步思考如何在學習、生活中樹立“誠信”意識,產生了良好的教育效果。
據瞭解,融安縣建立了從學前教育到高中教育“全程覆蓋、無縫銜接”的家庭經濟困難學生資助體系,實現了“三個全覆蓋”,即學前教育、義務教育和高中教育所有學段全覆蓋,公辦民辦學校全覆蓋,家庭經濟困難學生全覆蓋。2022年,融安縣各級財政投入學生資助資金1690.61萬元,資助家庭經濟困難學生25797人次,其中脫貧戶、監測戶學生21576人次,補助金額1368.75萬元;2022年家庭經濟困難大學生辦理生源地助學貸款3543人,累計發放貸款金額達3368.048萬元,實現了每一個家庭經濟困難孩子不管考上哪裡的學校、不管是公辦還是民辦學校,都可以在家門口申請助學貸款,安心到校報到上學。

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資助政策宣傳

2023年上半年,融安縣免除保教費、學雜費及發放各類補助金合計724.39萬元,惠及家庭經濟困難學生12528人次,2023年辦理助學貸款3897人,貸款金額3956.4795萬元。做到了家庭經濟困難學生應助盡助,為鄉村振興教育保障提供了強有力的支撐,越來越多的家庭經濟困難子女得到資助、順利入學、完成學業,擁有了人生出彩的機會。

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