專家學者共話大學體育 讓健康校園助力學生成長

    “在大學近現代化轉軌程序中,肩負著強健體魄、健全人格、磨鍊意志、激發潛力、促進人的全面發展的大學體育應運而生,逐步成為大學教育中不可或缺的重要組成部分。”教育部部長懷進鵬在今天舉行的成都FISU世界學術大會上發表主旨報告時表示,中國將更加重視大學體育的發展,積極推動全球大學體育的發展。

    懷進鵬表示,長期以來,透過聚焦體育為健康護航,堅持課內與課外結合,強調普及與提高並重,推動開放與交融共進,積極創新大學體育發展的理念、方法、形態,中國大學體育體系規模不斷壯大、質量不斷提高、結構日趨合理、功能顯著提升,體育有效賦能大學教育,更好服務育人本職。

    然而,數字時代也在深刻改變人類的生產、生活、學習方式。懷進鵬指出,“隨之出現的網路沉迷、手機依賴、資訊繭房等問題,對青年身心健康和大學體育發展帶來挑戰。”

    對此,國際大體聯代理主席雷諾·艾德深有感觸,“現在的學生,從清晨久坐到深夜、缺乏運動的狀況普遍存在,這不僅影響健康,也可能讓他們遇到心理健康方面的問題。”他強調,為促進學生和校園各方面的健康發展、扭轉青年學生在學業生涯中犧牲健康的趨勢,國際大體聯提出健康校園計劃,目的就是讓大學成為促進健康和可持續生活方式的良好環境,為參與者提供身體活動、健康和營養方面的機會和資源,讓這些成為校園生活的日常組成部分,“這項倡議已經在全球範圍內對大學生的生活和生活方式產生了積極的影響。”

    在雷諾看來,師資力量、課程設定、校園環境等方面都決定著學生對一所大學的評價,然而,“有什麼體育設施”“能得到哪些健康教育”等促進學生健康發展的部分,將來也應成為大學一個重要的營銷手段,“學校的競爭不僅在學術領域,而且在生活領域,且後者已經越來越重要了”。

    國際奧委會教育委員會委員羅帕則表示,讓體育深入年輕人內心的機會並不少,只是這些機會並沒有被全部抓住,“以奧林匹克教育為例,我們在世界各地都有很多專案,從幼兒園階段就開始培養孩子的體育意識,然而,我們必須承認,時代在發展,有時我們並不擅長和現在的年輕人溝通。”羅帕注意到,專案遇到的瓶頸不僅出現在歐洲國家,在亞洲、非洲的國家,讓年輕人接受體育同樣需要溝通成本,“我們可能要利用年輕人正在使用的各種媒體形式,才能更瞭解他們的選擇。”

    當下,作為擁有世界最大規模高等教育的國家,中國持續重視大學體育發展的舉措值得關注。

    對此,懷進鵬提出4點主張,他表示,首先,大學體育應致力於人的全面發展,肩負起服務青年全面發展的使命和擔當,助力青年實現肯定自我、挑戰自我、超越自我的價值提升;其次,大學體育應致力於面向人人,讓發展更加公平,提高發展的公平性、包容性、普惠性和可持續性,讓優質的大學體育資源惠及世界各地青年,保障青年公平享有全面發展的權利和機會;再次,大學體育應致力於數字創新,積極擁抱數字化變革,一體推進資源數字化、管理智慧化、培養個性化、成果共享化,使大學體育數字化成果更加持續、更加有效地惠及各國青年;最後,大學體育應致力於合作交流,讓世界更加開放,持續推進大學體育領域的交流、分享、支援與合作,共同完善全球大學體育治理體系,促進多元文化的交流和互鑑。

    FISU世界學術大會是國際大學生體育聯合會最高級別教育活動,是大運會系列活動之一。本次大會以“大學體育:相擁多彩世界”為主題,共有來自美國、澳大利亞、德國、阿根廷、芬蘭、瑞士、新加坡等30個國家和地區的530餘名專家學者參會。大會共收到全球199所高校、科研院所的5469篇論文,為歷屆之最,共選錄優秀論文1438篇。

    本報成都7月29日電

中青報·中青網記者 梁璇 來源:中國青年報

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