如何帮助孩子改掉作文跑题的坏毛病,家长来看看

有家长说,孩子写作文总是跑题,怎么辅导孩子写好作文呢?

要想避免作文跑题,点题是关键,点题的关键就在开头和结尾。

如何帮助孩子改掉作文跑题的坏毛病,家长来看看

一、开头的技巧

1.开门见山式

即指开头不拐弯抹角,简洁明了地直接进入文题,干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。

如:书籍是人类进步的阶梯。多读书,能够增长见识拓宽视野。

2.巧设问题式开头

世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?

世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?

世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?

还是从西藏那个僧人唐东杰布的传奇故事讲起吧。

3.形象比喻式开头

用形象的比喻描述有关的内容或人物,然后再逐步深入地写内容。

(1)白鹭是一首精巧的诗。

(2)我国东北的小兴安岭,有数不清的红松,白桦,栎树……几百里连成一片,就像树的海洋.

二、结尾的技巧

成功的结尾,能使读者更深入、更透彻地理解文章内容,进一步领会文章的中心思想;精彩的结尾,能唤起读者的思考与共鸣,增强文章的感染力。

1.自然顺畅的结果交代法

用白描的手法,记述了事件的经过,给读者留下了无限的思考余地,令人回味无穷。

过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻——飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”

“为什么?”我惊愕地问。

父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”

我真高兴,父亲不是猎人。

2.照应开头的首尾呼应法

结尾要呼应开头,这是记叙文的一般写法,很多文章都体现了这一特点。

(1)这座海滨小城真是又美丽又整洁。

(2) 白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

3.画龙点睛的全文总结法

一般是用议论或抒情的方式概括全文中心或对文中的人物、事件加以评论。

你聪明的,告诉我,为什么我们的日子一去不复返呢?

文章的开头和结尾,方法都是灵活多样的。

三、素材的选择

在选择素材的时候,应该以小见大,最好是能够结合自身事例来写,平时训练可以写一写以下几个题目。

  1. 写人

家人、朋友、老师(不一定非要语文老师或者班主任)。

2.写事

一次游戏、一次比赛(演讲、朗诵、运动会)、一次活动(联欢会)。

3.写主题作文

学雷锋做好事、诚信、爱国、阅读。

4.编写故事

动物、植物、文具、五官各自发生了什么故事。

5.续写故事

读过的童话故事、寓言故事可以继续编一编。

要想写好作文,先写好看图写话,家长们快给孩子练一练吧!

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