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如果有人問你：“How are you?”（最近咋樣？）相信很多島友都會下意識地回答：“Fine, thank you, and you?”（挺好，謝謝，你呢？）這種幾乎成為自然反應的對話，足以説明英

我曾於2018—2020年服役於中國人民解放軍91878部隊，如今在上海交通大學攻讀碩士。這兩年的經歷圓了我的一個夢想，讓我認識部隊、瞭解部隊。説起成長，可能沒想象的那麼多。回來經歷了幾個月的工作，發

頂端新聞·河南商報記者 曾令統近日，教育部官網公佈了對全國人大代表提出的“關於增強文化自信增加中國文化內容教學改革和降低英語教學比重的建議”答覆。教育部在答覆中稱，目前中小學外語課時佔比低於語文等學科

近日，教育部網站公佈了對十三屆全國人大五次會議提出“關於增強文化自信、增加中國文化內容教學改革和降低英語教學比重的建議”的答覆，肯定了外語對學生德智體美勞全面發展的重要作用。作為一名高中英語教師，我對

近日，教育部網站公佈了對“關於增強文化自信增加中國文化內容教學改革和降低英語教學比重的建議”的答覆。話題很快衝上熱搜第一，引起網友關注和討論。教育部答覆中小學英語課時佔比並不高，同時明確表態，外

近日，教育部官網公佈了對全國人大代表提出的“關於增強文化自信增加中國文化內容教學改革和降低英語教學比重的建議”的答覆。答覆中，教育部表示，中小學外語課時佔比6%-8%，明顯低於語文、數學、體育、藝術等

不必簡單將英語視為“外來文化”9月23日，教育部官網公佈了對全國人大代表提出的“關於增強文化自信增加中國文化內容教學改革和降低英語教學比重的建議”的答覆。教育部在答覆中表示，中小學外語課時佔比低於語文

學一門外語，沒必要聯想那麼多，這不過是出於一種很樸素的願望：與他人交流，並融入世界9月23日，教育部官網公佈了對全國人大代表提出的“關於增強文化自信增加中國文化內容教學改革和降低英語教學比重的建議”的

【環球網報道 記者 付嘉駿】據韓國《京鄉新聞》17日報道，近些年，韓國國內過度使用英語，“英文標識到處氾濫”的現象引發了不小爭議。報道説，有些本可以用韓語表現的詞彙和句子，偏要用英文來進行標記。對於這

媽媽穿着綠色短袖送孩子上學，在揮手告別時，短袖卻變成了長袖……牛津上海版一年級英語教材課本中出現前後矛盾的畫面，被長寧區綠苑小學的周鬱文發現了，向出版社反映問題後，出版社不僅第一時間給周鬱文回信，在今