農村教師新聞

近日，澳大利亞教育部長特翰（Dan Tehan）宣佈，西澳大利亞“未來領導者計劃”試點申請正式開啟。該計劃是澳大利亞政府1500萬澳元投資計劃的一部分，旨在解決學校內高素質校長和專業教師的短缺問題。同

北京商報訊（記者 程銘劼 趙博宇）12月1日，在教育部召開的第一場2020“收官”系列新聞釋出會上，教育部教師工作司司長任友群表示，未來要繼續加強面向農村的優秀師範人才定向培養制度；加大對欠發達地區師

一個學校不足30個學生，卻有七、八位教師，這樣的情況是真實存在？還是謠言？在廣大農村地區，鄉村學校的現狀到底如何？鄉村學校生源流失嚴重有網友發文稱：某鄉村小學地處鄉鎮中心地帶，交通便利，但

　　中新社銀川11月21日電 題：人工智慧助中國農村教育擁抱“全球化” 　　中新社記者 李佩珊 　　“老師很缺，但現在學生趕上了好時代，老師可以是螢幕那頭的、‘全球化’的。”在寧夏石嘴山市實驗

為縮小城鄉教育差異，最佳化共享教育資源，近日，黎明小學以鞍山市“五個一”工程互助聯盟活動為載體，加大教師教育教研能力的培訓力度，在學校教師送課下鄉後，及時邀請農村教師走進黎明課堂，增強城鄉校際間

　　11月18日，王予川在教學生製作衍紙。　　23歲的王予川是河南省嵩縣德亭鎮酒店小學的一名全科教師。2020年9月到崗後，王予川除了擔任兩個六年級畢業班的數學老師，還發揮全科教師的“多面手”優勢，協

筆者是河南的鄉村教師，在鄉村小學（也曾經在鄉鎮中學教過）已經工作十年了，再堅持十年就有機會晉升中小學一級教師，再堅持工作20年，我就能有機會升中小學高階教師了，如果一切順風順水離我退休還有7年，符合離

近幾年，初中學校教師爭先恐後調去小學工作的情況非常突出，尤其是農村地區，情況更加嚴重，到底是什麼原因讓中學教師紛紛主動要求調去小學工作呢？同個縣區內，初中和小學教師工資標準一樣，並且農村小學

學習好的學生，家裡有點錢的學生，父母到城裡買房子的學生，有關係能進城的學生都陸陸續續的進城上學了，造成了生源嚴重流失！優秀教師都不願就在農村任教，想盡一切辦法進軍城裡，後來的補充力量差不多又是沒經驗的

教育部專門發文，解決農村學校教師職稱問題，教師們既歡喜又憂心。職稱評聘是教師心頭的痛。高職稱就是高工資，教書數十載一直是初級或中級職稱，無緣高階職稱，這既是工資的損失，也是名譽的傷害。看，教了一輩