教育部學位與研究生教育發展中心主任範海林:評價大學還要看貢獻度影響力
長江日報大武漢客戶端7月5日訊(記者楊佳峰)“高教評價要扭轉‘重學術輕貢獻’的傾向。”7月4日,在漢召開的首屆中國學位與研究生教育大會暨中國研究生教育長江論壇上,教育部學位與研究生教育發展中心主任範
長江日報大武漢客戶端7月5日訊(記者楊佳峰)“高教評價要扭轉‘重學術輕貢獻’的傾向。”7月4日,在漢召開的首屆中國學位與研究生教育大會暨中國研究生教育長江論壇上,教育部學位與研究生教育發展中心主任範
■缺乏同行交流和學術評價的教學,無論教學內容本身多麼深奧、前沿,它也沒有學術性■大學教學的學術共同體建設需要構建大學教學的學術性規範,讓大學教室迴歸公共空間的定位,成為大學教學和學術交流的場所■大學教
本文轉自:人民日報王 幹《 人民日報 》( 2023年07月03日 第 20 版) 《大學大城》:盧曉
多元、龐大、複雜的高等教育體系,如果只被拉回到“劣質短影片”的層次被審視,並無中生有地製造對立、尋找“敵人”,實在是一種對大學精神的踐踏《風向變了,為何越來越多的超級學霸放棄清北,選擇國防科技大學》《
正值高考季,大學和專業成為學生和家長茶餘飯後熱議話題。大學是學生人生全新的起點,結束高中三年學習,上大學之後,學生就要開始學習專業知識,方便畢業後找到一份好工作。報考的時候,學生都更加青睞那些比較熱門
當下,高考志願填報更好的如火如荼,選專業、選學校,“衝穩保”志願排序,考生和家長都忙的不亦樂乎。新高考實行96個平行志願,實行“專業(類)+學校”模式,直接到專業(類),考生再也不用擔心專業被調劑,但
“上大學,到底有什麼用?”“學人文學科,有前途嗎?”面對社會主流對大學價值的詰問,劍橋大學思想史教授、英國國家學術院院士斯蒂芬·科利尼勇為大學一辯,勇為人文教育一辯。在本書中,他直面當今大學教育的困境
自古寒門出貴子,普通人家的孩子想要改變命運,唯有學習這條路。高考是一次大型人才選拔類考試,也是考大學的必經之路,現在這個時代,學生要想幹成大事,不上大學可不行。2023年高考緩緩落幕,考生的成績依然不
萬眾期待的2023年國內高校排名更新了,學生和家長可參照。我國非常重視教育發展,從“大學生一人難求”到“遍地都是大學生”只用了短短几十年的時間。據統計,我國目前大學數量已經快要突破3000所了,這麼多
加入“直播帶高校”的隊伍,正在成為高校進行自我宣傳的普遍行為。據《中國城市報》報道,今年高考季,清華大學、北京大學、中國人民大學、中國傳媒大學等諸多高校均組織了招生直播活動。其中,不少高校還將相關內容